4.1 被动运输-高一生物课件(人教版2019必修1).pptx

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;思考:细胞膜怎样控制物质输入和输出?;扩散:分子从高浓度一侧向低浓度一侧运动的现象。;讨论:

(1)如果漏斗管足够长,管内的液面会无限升高吗?为什么?

(2)如果用纱布或不透水的塑料布代替玻璃纸,漏斗管内的液面会升高吗?

(3)如果将烧杯中的清水换成与漏斗中等浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?

请你总结发生渗透作用的条件。

;外界>胞内;基于红细胞的结构特点及图示结果,你认为水进出红细胞的方式是什么?请说明原因。;请说出植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别;实验目的:

做出假设:

设计实验:;思考:

1.该实验过程共观察了3次,制作临时装片后观察,滴加蔗糖溶液后观察,再次滴加清水后观察。每一次是什么样的实验现象呢?原因是?;质壁分离;请同学们解释以下现象:

1.分析盐碱地不利于植物生长的原因。为什么有些植物耐盐碱?

2.临床上为什么使用0.9%NaCl即生理盐水输液?;1、为什么O2、CO2、甘油、乙醇等能够通过人工脂双层?;1.自由扩散;转运蛋白;2.协助扩散;相同点:;资料1;温度

膜两侧的浓度差;思维拓展;被动运输;1.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋(蔗糖分子不能透过)浸入蒸馏水中,下图能正确表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间关系的是()

;

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