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三年级数学上册
第三单元测量(原卷版)
本专题是第三单元测量。本部分内容是长度单位和质量单位的认识、单位换算及实际应用,考点和题型较基础,建议作为本章重点内容内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
【考点一】认识毫米和分米。
【方法点拨】
1.当测量的长度不是整厘米数时,可以用毫米作单位,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米,毫米用字母mm表示。
2.分米是比厘米大比米小的长度单位,分米用字母dm表示。
【典型例题】
在直尺上,1厘米的长度里面有()个小格,这1个小格的长度就是()毫米。
【对应练习1】
1个1分硬币的厚度大约是1(),()个这样的硬币摞起来大约是1厘米。
【对应练习2】
()米是比厘米大,但又比米小的长度单位。分米用字母表示是()。
【典型例题2】
看一看,填一填。
牙刷长()厘米?????小刀长()厘米()毫米
【对应练习1】
曲别针长()厘米()毫米??钉子长()厘米()毫米
【对应练习2】
()厘米()毫米
【对应练习3】
铁钉长是()厘米()毫米。
【考点二】长度的测量和绘画。
【方法点拨】
1.当测量的长度不是整厘米数时,可以用毫米作单位,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米,毫米用字母mm表示。
2.分米是比厘米大比米小的长度单位,分米用字母dm表示。
【典型例题1】
量一量,下面这条线段长()厘米()毫米。
【对应练习1】
量出下面线段的长度(以毫米作单位)。
()毫米
【对应练习2】
量一量,填一填。
【对应练习3】
量一量。
【典型例题2】
画一条长6厘米8毫米的线段。
【对应练习1】
画一条比3厘米5毫米多3毫米的线段。
【对应练习2】
动手画一画。
(1)画一条长5厘米4毫米的线段;
(2)画一条比1分米短7厘米的线段。
【对应练习3】
画一条长1分米1厘米的线段。
【考点三】长度单位的选择。
【方法点拨】
选择合适的计量单位,要熟悉长度单位的意义,并根据实际经验来选择。
【典型例题】
填上适当的长度单位。
钢笔长14()?????大头针长3()?????????粉笔长75()????????
铁钉长50()?????楼房高15()?????????课本长26()
【对应练习1】
在括号里填上合适的时间或长度单位。
学校旗杆高10(),1元硬币大约厚2(),小华跑100米用了18()。
【对应练习2】
在括号里填合适的单位。
乐乐的身高大约130(),他睡的床长大约2(),坐的椅子高大约5();他每天早晨7()起床,从家走到学校大约用10(),做完7道口算题大约用了50()。
【对应练习3】
在下面的括号里填上“cm”“dm”或“m”。
文具盒长约20()。??????????课桌宽约6()。
一栋楼房高约30()。????????一根跳绳长约2()。
【对应练习4】
在括号里填上合适的单位。
(1)淘气每天的睡眠时间是9()。????
(2)一节课的时间是40()。
(3)天津到北京的距离约是130()。????
(4)课桌的高约是7()。
【对应练习5】
选择合适的单位填空。
1拃长约1()????????????????马拉松长跑比赛全长约42()
笑笑吃饭用了30()??????????淘气跑完60米大约用了10()
【考点四】与毫米和分米有关的单位换算。
【方法点拨】
1.1米=10分米=100厘米=1000毫米。
2.长度单位的换算方法:
(1)高级单位换算低级单位乘进率(进率中有几个0,就在数的末尾添上几个0);
(2)低级单位换算高级单位除以进率(进率中有几个0,就在数的末尾去掉几个0)。
【典型例题】
单位换算。
1厘米=()毫米????1分米=()厘米????1米=()分米
【对应练习1】
单位换算。
50毫米=()厘米????3米=()分米????
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