第04讲 走向整体的世界（课件）2024年高考历史一轮复习课件（中外历史纲要下）.pptx

主题02

走向整体的世界与资本主义制度的建立;476

西罗马

帝国灭亡;第一单元古代文明的产生与发展

第二单元中古时期的世界

第三单元走向整体的世界

第四单元资本主义制度的确立

第五单元工业革命与马克思主义的诞生

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动

第七单元世界大战、十月革命与国际秩序演变

第八单元20世纪下半叶世界的新变化

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势;;;课程标准;时间;【命题分析预测】;?单元必备知识分析（请同学们概括：阶段特征）;?

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政治;【概念阐释】旧航路？？？;【概念阐释】何为新航路？;开拓新市场;开拓新市场;一、全球航路的开辟动因与条件

1.动因

（1）经济因素（根本原因）

（2）社会因素

（3）商业危机（直接原因）

（4）历史传统：;新航路开辟的条件;探究：出海航行需要哪些条件？;;;时间;1.原因;;尽管人类及其祖先已在地球上生存了二百多万年。但是真正的世界历史应从1500年开始。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;;【名词解释】“哥伦布大交换”

1492年哥伦布大航海之后引发的全球性交流。它是一场东半球与西半球、新旧大陆之间经济、政治、军事文化、宗教、动物、植物、农作物、人种、传染病以及思想观念的大规模交流与互动。;白人;原因;原因;【知识扩展三：人口迁移的影响】;(2)物种的交换;原因;美洲物种的外传【知识链接】选必2·P8-12;早期英属北美殖民地农作物分布图;材料：明朝后期，番薯等美洲粮食作物传入中国后逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性，番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”

——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果;材料：从1519年???始，天花伴随着其他疾病的流行（麻疹、白喉、水痘、流感等）毁灭了阿兹特克帝国，不到一个世纪，墨西哥的土著居民由1700万锐减到130万。

——《新全球史》;大西洋贸易;海路贸易;海路贸易;海路贸易;③特点：

传统印度洋贸易和新兴大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进；

各国主要依托自己的优势建立海上贸易网络；

中国成为世界贸易网络的重要环节；

丝银贸易突出。

④影响：

世界各地区之间的经济联系不断加强，世界市场开始形成；

白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；

围绕白银输入，中国的贸易网络逐渐形成。;【知识拓展】新航路开辟对中国的产生了怎样的影响？;2.早期殖民扩张→打破多元文明格局;特点;【知识拓展】海洋时代的先驱---葡萄牙、西班牙;(4)衰落原因：;（3）影响

①对美洲、非洲、亚洲;②对欧洲：;贵金属价格;③对世界：

全球贸易网得以扩展，世界市场初步形成，改变了世界格局和历史发展进程（联系选择性必修2第8课PP41“世界市场的形成”、选择性必修3第10课P55“全球贸易网的形成”）;全球航路开辟影响的结论归纳;15、16世纪是世界历史发展的重要时期；人类社会进入了全面更新的时代；在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。作为资本主义的兴起阶段，资产阶级开始按照自己的要求改造世界;1.（2021·浙江·高考真题）某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家

A．深信“地圆说” B．途径了非洲最南端的海角

C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线

;2.（2021·天津·统考高考真题）1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证

A．世界市场的成型 B．工业革命的冲击

C．三角贸易的初现 D．殖民体系的确立

【答案】C【详解】根据材料“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉”、“1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知，材料可以佐证三角贸易的初现。历时300年之久。最先开始经营三角贸易的国家是葡萄牙和西班牙，接着是英国为主。因此，C项正确；;3.（2023·广东·