外研社一起点二年级英语下册单元备课.docx

浞景学校 单元备课

二年级 英语 傅彩

内容 学情 单元内容建构 课时内容建构 综合实践活动

设计

Module

第一模块主要进行本课的教学重点Unit1what’stheweatherlike?

天气的学习，天气是通过各种形式教学目标：

类的单词包括sun,（听，说，读，写，1．能听、说、读、天气类单词给你的爸爸、妈sunny,rain,rainy,画，游等等），让sun,sunny,rain,rainy,snow,snowy,妈当一回英语解snow,snowy,wind, 说员，用英语介

学生掌握并运用wind,windy。

windy，一个重点句 绍你搜集的图

片、照片或广告子What’sthe有关天气的词汇2．能力目标：掌握日常交际用语：

片、照片或广告

weatherliketoday?及日常交际用语。What’stheweatherliketoday?It’s…. 画中的天气如

It’s….。要求学生能使学生通过练习 What’s the weather like in何，人在做什么。

掌握重点单词，能句子：What’stheBeijing/Shanghai…?It’s….

运用句子正确的询weather like? It’s What’s the weather like on

问天气状况。内容hot. Monday/Tuesday…?OnMonday,it’s….

1 较简单，易于掌握。 What do you

情感目标：了解大自然关于气

经过了一个寒假like doing in象学方面的一些常识，培养学生爱科学后，学生可能已经summer? I like的思想感情。

将学过的单词遗swimming.等正确Unit2 Ilikeswimming.

忘，对新课的学习的表达自己在不 一、教学目标：

会有影响。但大部同的季节喜欢做 认知目标：

分学生已经具备了的事情。经过学 1. What do you like doing in

基本的听说读写能

力，能慢慢的适应习，使学生能了解summer?Ilikeswimming

新课的学习。可以四季天气的相关

weather,like,sunny,windy,rain,

适当的复习下牵扯知识，了解相关的comeon,here,snow

到的单词，快速帮体育运动。助学生进入到英语

能力目标：使学生能简单谈

论喜好。

学习中去。

情感目标：教育学生喜欢四季，

经常体育锻炼。

本模块学生要接触 Unit1She’slisteningtotheradio.

一个新的语法点，能正确的认读知识目标:

现在进行时。这对新单词radio, A.Getstudentstograspanew

学生是一个难点，photo, dialogueandsomenewwords

由于汉语里没有相newspaper, B.letstudentsgraspthewords:

对应的语法点，学little,

singing reading listening playing画图片，向父母，

生不能正确的理解camera,smile,watching

同学介绍下画中

什么是现在进行。draw,picture, 人在干什么。

在具体运用时，容write,letter,能力目标:

易出现错误。在学colour.能

Talkabouton_goingactivities

Payattentiontotheusageof

Module2习中，学生很容易正 确 的 用familymembers

遗忘be动词is,或He’s/She’s 情感目标:通过学习课文培养会谈是忘掉动词的 ingdoing. 第一论他人正在进行的活动.

形式。学生容易分人 称 I’m Unit2I’mdrawingapicture.

不清什么吗时候该V+ing.组织英知识目标:

用现在进行时，应语句子，描述图 A.Getstudentstograspanew

该在学习初对现在片，表述正在发dialogueandsomenewwords

进行时的汉语意思生的事情。 B.letstudentsgraspthewords:

多加解释，引导学

生尽快熟悉这个语法点。

Helpstudents

writingdrawingcolouring

能力目标:

Talkabout“I’mdoingsth.”

PayattentiontotheusageofV+ing情感