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教育部推荐中小学教师阅读指导书目《骆驼祥子》演讲人：XXXXXX时间：8月8日目录CONTENT作者介绍ONE01作品分析TWO02人物性格THREE03艺术成就FOOUR04作者介绍THEAUTHORSINTRODUCE第一部分01作者介绍教育部推荐中小学教师阅读指导书目老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。老舍生于北京城的一个贫民家庭，非常熟悉社会底层的市民生活，喜欢流传于市井巷里的民间艺术，这种生活阅历促成了他日后创作的平民化和“京味”小说的形成。(即:用北京方言书写北京的风士人情)他的代表作有著名小说《骆驼祥子》《四世同堂》，分别被拍成电影和电视剧。同时，老舍还是一位出色的话剧家。代表作《茶馆》、《龙须沟》等，也被拍成电视和电影。除此之外，还有许多优秀作品。老舍堪称是我国文学史上的一位巨匠。(1899—1966)01作者介绍教育部推荐中小学教师阅读指导书目老舍(1899——1966)其作品中以长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》?最有代表性。他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其作品中《柳家大院》《上任》《断魂枪》?颇具特色，耐人寻味。建国以后，老舍致力于话剧创作，代表作有《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。老舍的作品已被译成20多种文字出版，颇具有独特的幽默风格、浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而贏得了广大读者的喜爱。作者简介作品分析WORKANALYSIS第二部分02作品分析教育部推荐中小学教师阅读指导书目作品介绍《骆驼祥子》(1936)?是老舍这时期最有代表性的作品，也是现代长篇小说的一部杰作。

《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作它标志老舍小说的成熟，也是老舍小说的最高峰，是五四以来小说中颇受读者喜爱的，具有世界影响的著名长篇之一。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说代表作。02作品分析教育部推荐中小学教师阅读指导书目小说的主人翁——祥子，是个来自农村的破了产的青年农民，20-?30年代正是中国现代史上最黑暗。混乱多灾多难的年代；新旧军阔连年不断地进行争权夺势的战争，再加上各种自然灾害的肆行，中国农村迅速走向破产。因而成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市，祥子就是涌入城市的破产农民中的一个。故事背景02作品分析教育部推荐中小学教师阅读指导书目时代背景整部小说以祥子买车的三起三落为情节发展的中心线索淋漓尽致地表现了旧社会人力车夫的苦难生活。艺术地概括了祥子从充满希望，到挣扎苦斗，直到精神崩溃，走向堕落的悲惨一生。热情选择了祥子原来具有的善良朴实，热爱劳动的美好品质，愤怒地揭露和声讨把祥子逼进堕落深渊的黑暗社会。小说还有力地说明了在旧社会仅凭个人奋斗发家，只不过是一种幻想。反映了二十年代末三十年代初旧中国个体劳动者的悲惨命运。02作品分析教育部推荐中小学教师阅读指导书目总体框架祥子的三起三落一起:来到北平当人力车夫，苦千三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了三落:为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。人物性格CHARACTER第三部分03人物性格教育部推荐中小学教师阅读指导书目祥子原是一个老实，健壮，坚韧、勤劳、积极进取的人力车夫经历种种打击后，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。03人物性格教育部推荐中小学教师阅读指导书目虎妞具有双重性。是性格大胆泼辣，办事爽快利落，敢于追求个人的自由爱情，并对祥子有真诚的一面;另方面带有剥削阶级的色彩，她贪吃懒做、好逸恶劳，市侩气很浓。03人物性格教育部推荐中小学教师阅读指导书目刘四爷六十九岁。人和车行的老板，为人苛刻。祥子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班，女儿虽能干但毕竟是女儿。由于女儿中年了还未出嫁，觉着对不起她，平日里也挺让着她，但却不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。于是断绝了与女儿的关系，最后连女儿的坟也不知道在哪儿。封建的思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来是已为时过晚，相信当祥子将他赶下车，一个人久久的立在那儿的时候，他真正感到了孤独，真正感到了自己除了钱以外什么也没有了，甚至连女儿的坟也不能看上一眼?。