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苏州市2023-2024学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高二语文试卷讲评
(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成1~5题。1汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代,然而却是精神史上极自由、极解放,最富于智慧、最浓于热情的一个时代,因此也就是最富有艺术精神的一个时代。【1A】2这时代以前——汉代——在艺术上过于质朴,在思想上定于一尊,统治于儒教;这时代以后——唐代——在艺术上过于成熟,在思想上又入于儒、佛、道三教的支配。只有这几百年间是精神上的大解放,人格上、思想上的大自由。这是中国人生活史里点缀着最多的悲剧、富于命运的罗曼司(最初指的是一种特定类型的文学作品,它在中世纪的欧洲常以吟唱诗歌的形式出现。这种文学形式通常包含英勇的英雄和激动人心的情节,有时也被称作“传奇”)的一个时期,社会秩序的大解体、旧礼教的总崩溃、思想和信仰的自由、艺术创造精神的勃发,使我们联想到西欧十六世纪的“文艺复兴”。3但是西洋“文艺复兴”的艺术所表现的美是秾郁的、华贵的、壮硕的,魏晋人则倾向简约玄澹、超然绝俗的哲学的美。【2A】4晋人的美,是这全时代的最高峰。《世说新语》一书以简劲的笔墨画出它的精神面貌、若干人物的性格、时代的色彩和空气。【1B】撰述人刘义庆生于晋末,注释者刘孝标也是梁人。当时晋人的流风余韵犹未泯灭,所述的内容,至少在精神的传模方面,离真象不远。
5魏晋人生活上、人格上的自然主义和个性主义,解脱了汉代儒教统治下的礼法束缚。一般知识分子多半超脱礼法直接欣赏人格个性之美,尊重个性价值。这种自我价值的发现和肯定,在西洋是文艺复兴以来的事。而《世说新语》上第六篇《雅量》、第七篇《识鉴》、第八篇《赏誉》、第九篇《品藻》、第十篇《容止》,都系鉴赏和形容“人格个性之美”的。“君子比德于玉”,中国人对于人格美的爱赏渊源极早,而品藻人物的空气,已盛行于汉末。到“世说新语时代”则登峰造极了。【1C】中国艺术和文学批评的名著,谢赫的《画品》,袁昂、庾肩吾的《画品》,钟嵘的《诗品》,刘勰的《文心雕龙》,都产生在这热闹的品藻人物的空气中。【2B】6晋人以虚灵的胸襟、玄学的意味体会自然,乃能表里澄澈,一片空明,建立最高的晶莹的美的意境!【4】《世说》载简文帝入华林园,顾谓左右曰:“会心处不必在远,翳然林水,便自有濠濮间想也,觉鸟兽禽鱼自来亲人。”晋人欣赏山水,由实入虚,即实即虚,超入玄境。【4】这样高洁爱赏自然的胸襟,才能够在中国山水画的演进中产生元人倪云林那样“洗尽尘滓,独存孤迥”的玉洁冰清,宇宙般幽深的山水灵境。司空图《诗品》里形容晋人这样的艺术心灵为“空潭写春,古镜照神”。
7晋人艺术境界造诣的高,不仅是基于他们的意趣超越,深入玄境,尊重个性,生机活泼,更主要的还是他们的“一往情深”!【2C】【3】晋人虽超,未能忘情,所谓“情之所钟,正在我辈”!是哀乐过人,不同流俗。《世说》中《伤逝》一篇记述颇为动人。庾亮死,何扬州临葬云:“埋玉树著土中,使人情何能已!”伤逝中犹具悼惜美之幻灭的意思。深于情者,不仅对宇宙人生体会到至深的无名的哀感;就是快乐的体验也是深入肺腑,惊心动魄:王右军既去官,与东土人士营山水弋钓之乐。游名山,泛沧海,叹曰,“我卒当以乐死!”8晋人向外发现了自然,向内发现了自己的深情。山水虚灵化了,也情致化了。【3】【4】晋人富于这种宇宙的深情,所以在艺术文学上有那样不可企及的成就。顾恺之有三绝:画绝、才绝、痴绝。其痴尤不可及!陶渊明的纯厚天真与侠情,也是后人不能到处。【2C】9我说魏晋时代人的精神是最哲学的,因为是最解放的、最自由的。【1D】支道林好鹤,往郯东峁山,有人遗其双鹤。少时翅长欲飞,乃铩其翮。鹤轩翥不复能飞,乃反顾翅垂头,如有懊丧之意。林曰:“既有凌霄之姿,何肯为人作耳目近玩!”养令翮成,置使飞去。晋人酷爱自己精神的自由,才能推己及物。这种精神上的真自由、真解放,才能让我们接受宇宙和人生的全景,了解它的意义,体会它的深沉的境地。近代哲学上所谓“生命情调”“宇宙意识”,遂在晋人这超脱的胸襟里萌芽起来。【1D】
10晋人之美,美在神韵。神韵可说是“事外有远致”,不沾滞于物的自由精神。这是一种心灵的美,或哲学的美,这种事外有远致的力量,扩而大之可以使人超然于死生祸福之外,发挥出一种镇定的大无畏的精神来。11美之极,即雄强之极。王羲之书法人称其字势雄逸,如龙跳天门,虎卧凤阙。淝水的大捷植根于谢安这美的人格和风度中。枕戈待旦的刘琨,横江击楫的祖逖,雄武的桓温,勇于自新的周处、戴渊,都是千载下懔懔有生气的人物。【2D】桓温过王敦墓,叹曰;“可儿!可儿!”心焉向往那豪迈雄强的个性,不拘泥于世俗观念,而赞赏“力”,力就是美。12自然美和人格美——同时被魏晋人发现。人格美的推重已滥觞于汉末,上溯至孔子及儒家的重视人格及其气象。“世说新语时代”尤沉
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