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;活动目标:
1、初步了解常见的小动物过冬的不同方式(南飞、冬眠、储食)。
2、通过匹配游戏,进一步感知小动物过冬的不同方式。
3、积极参与活动,愿意与大家交流自己的发现。;活动准备:
1、经验准备:知道人们冬天御寒的一些方法。
2、物质准备:一张大底板、小动物图片若干、视频、课件。;
多个小动物供每位幼儿选择;三种过冬的方式;;二、了解常见的小动物过冬的不同方式。
1、播放视频,幼儿观看。
师:“小燕子、小青蛙、和小蜜蜂是好朋友,它们是怎样过冬的?”
师幼共同小结:小燕子要飞到南方、小青蛙冬天到了要睡觉、小蜜蜂储存了好多粮食吃。
2、播放PPT,师:“还有一些小动物它们是怎么过冬的呢?;3、游戏:送小动物回家。
(1)出示底板,认识标记,师:它们是什么意思?(太阳表示飞到暖和的地方、床表示冬眠、山洞里有食物表示储备粮食)
师:那我们一起帮小动物送回家吧。
(2)幼儿自由选择一张动物图片,然后选择相应的过冬方式。
播放PPT,师:我们来看看这些动物到底是怎样过冬的?
师幼共同小结:大雁飞到南飞、小乌龟、小蛇、小熊冬天到了也要睡觉、小蚂蚁和小松鼠也要储存食物过冬。
(3)师幼共同检查。
;4、游戏:再次送小动物回家。
(1)幼儿再次自由选择一张动物图片,匹配相应的过冬方式。
(2)师幼再次共同检查。
师:哪些小动物是南飞的?哪些小动物是冬眠的?哪些小动物是储备粮食的?
三、总结小动物过冬的不同方式。
师:小燕子、大雁要飞到暖和的南方、小青蛙、小蛇、小熊冬天到了要睡觉、小蜜蜂、小松鼠、小蚂蚁储存了好多粮食吃过冬。小动物们除了有南飞、冬眠、储食的过冬方式外,还有一些小动物会通过长毛的方式来度过寒冷的冬天,等你们再长大一点就会知道更多的关于小动物过冬的知识了。
;;;;;储存许多的食物;储存许多的食物
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