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自闭症儿童的数学教案.docx

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自闭症儿童的数学教案

自闭症儿童的数学教案全文共1页，当前为第1页。自闭症儿童的数学教案

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课程内容

数字的认识

学生

课程课型

新授课

课程领域

数字的认识

课程器材

数字卡片(自带)，积木块（颜色相同，大小相同10个），2个纸盘，数字板，认识数字书籍（家长自购，相似图片见教学过程后面）

课程地点

学生家里

学生情况

1、缺少对数的认识

2、有较好的沟通能力

3、不喜欢传统教学（讨厌学习）

4.对于零食有一定的需求

5.感知觉—动作发展情况良好

课程思路

通过“点数物体”的方法，理解数的实际意义。

采取传统课堂教学法（观察学习情况）。采取游

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