预防侵害在校大学生ppt.pptx

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预防侵害在校大学生

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什么是侵害

侵害的危害

侵害的预防

侵害发生后的处理

社会和学校的责任

什么是侵害

PART

01

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在校大学生的侵害主要涉及性侵害、暴力侵害、网络侵害等方面。

侵害是指对个人或群体的身体、心理、财产等造成伤害或损失的行为。

包括性骚扰、性侵犯、性暴力等行为,通常表现为言语、肢体接触等形式。

性侵害

暴力侵害

网络侵害

包括校园欺凌、抢劫、打架等行为,可能导致身体伤害或财产损失。

包括网络诈骗、网络谣言、网络暴力和色情等行为,对受害者的心理和社交造成伤害。

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02

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在校园内或校园周边发生的侵害事件,如校园欺凌、性骚扰等。

在网络上遭受的侵害,如网络诈骗、网络谣言等。

在校外遭受的侵害,如抢劫、被陌生人跟踪等。

侵害的危害

PART

02

侵害可能导致大学生身体和心理上的创伤,影响其正常的学习和生活。

身心健康受损

侵害可能导致大学生无法集中精力学习,成绩下滑,甚至可能被迫中断学业。

学业受影响

侵害可能导致大学生产生社交障碍,难以与他人正常交往,影响人际关系。

社交障碍

侵害事件可能引发社会对大学生的不信任感,影响社会和谐稳定。

社会信任度下降

媒体对侵害事件的报道可能引发社会舆论的关注和压力。

舆论压力增大

侵害事件可能影响社会对教育体系的信任度,影响教育声誉。

教育体系受损

侵害的预防

PART

03

强调个人财物安全

提醒学生注意个人财物安全,不轻易透露个人信息,不随意接受陌生人的馈赠,防范诈骗和盗窃。

定期开展安全教育

学校应定期组织安全教育活动,包括防骗、防盗、防抢、防性侵等方面的知识,提高学生的安全意识。

强调校园安全

加强校园巡逻,及时发现和排除安全隐患,确保学生的人身安全。

学校可以开设防身技能课程,教授学生应对突发事件的技巧和方法,提高自我保护能力。

学习防身技能

学生应该了解相关法律法规,明确自己的权利和义务,学会运用法律武器维护自己的合法权益。

了解法律知识

尽量避免夜间单独出行,如需夜间出行应选择人多的路段并告知家人或朋友。

避免夜间出行

设立安全热线

学校可以设立安全热线,方便学生在遇到紧急情况时寻求帮助。

侵害发生后的处理

PART

04

一旦发现有侵害行为发生,应立即拨打当地警方的紧急电话报警,并告知警方详细情况。

立即报警

报警是保护自己权益和安全的重要措施,不要因为担心报案会影响自己的声誉或带来麻烦而犹豫不决。

不要犹豫

在报警后,应尽可能收集相关证据,如现场照片、视频、证人证言等,以便后续的法律程序。

确保证据的真实性和完整性,避免证据被篡改或损坏。

保护证据

收集证据

咨询律师

在报警后,可以寻求专业律师的帮助,了解自己的权益和法律程序,以便更好地维护自己的利益。

寻求心理支持

除了法律援助外,还可以寻求心理咨询或心理治疗,帮助自己处理心理创伤和情绪问题。

社会和学校的责任

PART

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通过开展法律知识讲座、组织模拟法庭等活动,增强大学生的法律意识,让他们了解自己的权利和义务。

法律意识培养

利用真实的案例,对大学生进行警示教育,让他们认识到违法行为的严重后果,自觉抵制不良行为。

案例警示教育

设立法律咨询中心,为大学生提供法律咨询服务,帮助他们解决法律问题,维护自身合法权益。

法律咨询服务

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安全教育宣传

定期开展安全教育宣传活动,提高大学生的安全意识和自我保护能力。

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校园安全制度建设

建立健全校园安全管理制度,明确各级责任,确保安全措施得到有效执行。

02

安全设施建设

加强校园安全设施建设,如监控系统、报警系统等,提高校园安全防范能力。

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