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心理咨询师之心理咨询师基础知识题库
第一部分单选题(800题)
1、想象是()。
A.人在觉醒状态下的觉知
B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程
【答案】:D
2、(),属于心理咨询的主要对象。
A.精神正常,遇到了现实问题的人群
B.精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群
C.临床未愈的精神病患者
D.精神不正常,但主动地请求帮助的人群
【答案】:B
3、团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是()。
A.获得安全感
B.获得满足感
C.获得技术
D.获得情感的支持
【答案】:A
4、影响性技术中不包括()。单选
A.指导
B.具体化
C.面质
D.自我开放
【答案】:B
5、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
【答案】:C
6、职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是()。
A.倡导“先进”,但要给“落后”留取空间
B.不以先进性的标准要求广大员工
C.从实际出发。以先进性要求引导员工整体进步
D.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求
【答案】:C
7、在使用临床师表时,临床价值较高的编码类型是()。
A.突出编码类型
B.非突出编码类型
C.明显编码类型
D.不明显编码类型
【答案】:A
8、在讲话程度上,最常见的阻抗表现形式是()。
A.寡言
B.沉默
C.赘言
D.抵触
【答案】:B
9、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C
10、(),不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分
【答案】:C
11、()属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。
A.性行为失调、性行为障碍和性行为变态
B.性行为失调、性行为变态和性行为障碍
C.性行为变态、性行为失调和性行为障碍
D.性行为障碍、性行为失调和性行为变态
【答案】:A
12、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会()测验的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.不清楚
【答案】:A
13、儿童心理障碍的主要形式不包括()。
A.攻击
B.语言宣泄
C.退缩
D.多余动作
【答案】:B
14、按照精神分析的观点,属于自我防御机制的是()。
A.压制
B.情理化
C.正向
D.合理化
【答案】:D
15、脑神经有()对。
A.5
B.12
C.8
D.31
【答案】:B
16、童年期思维的基本特征在于()。
A.逻辑思维迅速发展
B.形象思维迅速发展
C.概括思维迅速发展
D.创造思维迅速发展
【答案】:A
17、思维奔逸是一种()障碍。
A.思维内容
B.思维逻辑
C.思维联想
D.思维定势
【答案】:C
18、[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。
A.直接学习
B.内隐学习
C.替代学习
D.实践学习
【答案】:C
19、根据MMPI中国常模,病理性异常表现的区分标准是量表T分大于()分。
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】:C
20、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
A.情绪淡漠
B.意志增强
C.情绪倒错
D.意志减退
【答案】:C
21、关于道德的说法中,正确的是()。
A.在人类历史上,道德具有普遍适用性,没有文化差异
B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范
C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教
D.“德”为“才”所统辖,“才”高则“德”重
【答案】:A
22、对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。
A.良好的
B.极差的
C.未知的
D.有限的
【答案】:D
23、如果你看中一个同事,想和对方建立恋爱关系,你认为最能打动对方的方式是()。
A.经會送对方一些小礼物
B.约对方开展一些文体活动
C.努力在工作中展示自己
D.向同事们讲明自己和对方的恋爱关系
【答案】:A
24、直觉行动思维的表现是()。
A.在动作之外思考
B.借助表象思维
C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
D.对行动结果有预见性
【答案】:C
25、心理咨询的次数一般是()。单选
A.每
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