第二章 第三节 插入图形图像 课件 西交大版(2014)信息技术七年级下册.pptx

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导课请思考,电子杂志使用了哪些素材?

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第三节插入图形图像

学习目标1、掌握文本框、图片、艺术字、自选图形、SmartArt图形的设置及编辑。(重点)2、掌握文字方向及幻灯片切换。(难点)

1、制作杂志的时候为了让版面灵活,经常使用文本框,为了美观性,如何取消文本框的边框呢?2、为了增加页面的美观性,可以添加图片、艺术字、自选图形,该如何添加和设置呢?3、为了快速制作目录,如何利用SmartArt完成?4、为了美观性,可以增加幻灯片之间的切换效果,该如何设置呢?5、如何让文本框里的文字快速由横向变成纵向呢?理解教材

一、文本框属性设置——样式方法一:选中文本框,单击鼠标右键,选择“样式”,在样式里选择需要的,如图所示。

一、文本框属性设置——样式方法二:选中文本框,单击格式,选择需要的,如图所示。

一、文本框属性设置——填充方法一:选中文本框,单击填充,可以选择单色、无填充色、图片、渐变、纹理,如图所示。单色填充无色填充,即背景透明自定义颜色填充图片填充渐变填充纹理填充

一、文本框属性设置——填充1、自定义颜色填充,根据RGB值设置,例如红色R:255,G:0,B:0。

一、文本框属性设置——填充2、图片填充,选择从文件,然后选择盘符。

一、文本框属性设置——填充3、渐变填充,如图所示。

一、文本框属性设置——填充4、纹理填充,如图所示。

一、文本框属性设置——填充方法二:选中文本框,单击格式,选择形状填充,可以选择单色、无填充色、图片、渐变、纹理,如图所示。

一、文本框属性设置——填充方法三:选中文本框,单击鼠标右键,选择设置形状格式,如图所示。

一、文本框属性设置——轮廓方法一:选中文本框,单击鼠标右键,选择轮廓,如图所示。无轮廓即没有边框边框的粗细边框的虚实

一、文本框属性设置——轮廓方法二:选中文本框,单击格式,选择形状轮廓,如图所示。

一、文本框属性设置——轮廓方法三:选中文本框,单击右键选择设置形状格式,如图所示。

一、文本框属性设置——精准改变大小和旋转度数选中文本框,单击右键选择设置形状格式,如图所示。锁定纵横比保证成比例缩放

一、文本框属性设置——形状效果方法一:选中文本框,单击右键选择设置形状格式,如图所示。

一、文本框属性设置——形状效果方法二:选中文本框,单击格式,选择形状效果,如图所示。

二、图片设置——插入本地图片单击“插入”菜单栏,选择“图片”,在弹出的对话框中选择图片的存储位置,选中需要的图片单击并插入,可以使用Shift或Ctrl同时选中多张图片并插入,如图所示。

二、图片设置——插入屏幕截图单击“插入”菜单栏,选择“屏幕截屏”,拉动鼠标进行截图,如图所示。

二、图片设置——调整大小方法一:需要调整图片大小尺寸的时候,按住shift键不放并用鼠标单击小圆拖放图片,这样图片就会等比例放大或缩小,不会变形。方法二:选中图片,在格式菜单中选择大小,可以精准设置图片大小,如图所示。

二、图片设置——调整大小方法三:选择图片,点击右键,选择设置图片格式,如图所示。

二、图片设置——旋转图片方法一:选择图片,单击图片上方的“旋转”标识,并用鼠标旋转至合适位置也可,如图所示。

二、图片设置——旋转图片方法二:选择图片,单击格式菜单的“旋转”,如图所示。

二、图片设置——旋转图片方法三:选择图片,点击右键,选择设置图片格式,如图所示。

二、图片设置——裁剪图片方法一:选中图片,单击右键,选择设置图片格式,如图所示。

二、图片设置——裁剪图片方法二:选中图片,单击格式菜单中的裁剪,如图所示。裁剪为形状纵横比为16:9

二、图片设置——删除图片背景选中图片,选择格式里的设置透明色,如图所示,当鼠标变为“笔形箭头”形状,单击一下图片背景,则背景色全去掉。只适合背景色与图案相差比较明显的情况。原图去掉背景色

二、图片设置——删除图片背景选中图片,点击“格式”菜单下的“删除背景”选项。出现“背景消除”菜单栏,需要保留的区域使用加号标记,需要删除的区域用减号标记。完成背景标记后,删除的区域被标注为洋红色,点击保留更改,即可完成图片背景删除,如图所示。

二、图片设置——图片边框方法一:选中图片,点击“格式”菜单下的“图片边框”选项,如图所示。

二、图片设置——图片边框方法二:选中图片,点击右键,选择“设置图片格式”选项,如图所示。

二、图片设置——图片效果选中图片,点击“格式”菜单下的“图片效果”选项,如图所示。

二、图片设置——图片版式选中图片,点击“格式”菜单下的“图片版式”选项,如图所示。

二、图片设置——图片颜色及艺术效果选中图片,点击“格式”菜单下的“颜色”选项,如图所示。

二、图片设置——图片颜色及艺术效果选中图片,点击“格式”菜单下的“艺术效果”选项,如图所示。

二、

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