2.4 魅力图层让动画更精彩 课件 粤高教版(B版)初中信息技术八年级上册.pptxVIP

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第四节魅力图层让动画更精彩

学习目标1、认识图层的分类

2、学会对图层进行操作和管理3、理解引导层的含义和作用4、学会运用引导层制作曲线轨迹动画

自主感知一认真阅读课本P88-92,思考以下问题:1、在Flash中,图层分成几类?2、图层状态有几种,如何进行图层操作和管理?3、怎样运用引导层实现轨迹运动动画?自学方法:自主阅读、同桌讨论、标识重要内容自学时间:3分钟

图层分类1、选择图层,单击右键2、选择属性,可以更具体地调整图层类型

图层操作插入图层添加引导层插入层文件夹删除图层图层状态

图层状态【情况一】若此时已经选中兔子所在的关键帧,但舞台上的“兔子”却无法进行编辑,那么此时应该是选择了图层的哪个状态?【锁定状态】锁定的图层不能进行修改。

图层状态【情况二】若此时选中兔子所在的关键帧,但在舞台上却看不到任何图形,那么此时应该是选择了图层的哪个状态?【隐藏状态】可以隐藏暂时不需要编辑的图层。

图层状态【情况三】若此时选中兔子所在的关键帧,舞台上显示却是其轮廓效果,那么此时应该是选择了图层的哪个状态?【外框状态】图层上的所有图形只能显示轮廓。

给龟兔赛跑的第二个场景添加引导路线课堂任务

操作任务要求:1、给兔子和乌龟添加引导层,让其按照路线行走,兔子在中途换成睡觉状态。2、在引导层上绘制路线,并在属性面板将图形调整到路径。

拓展任务在后面补充兔子睡醒之后赶上去,但是乌龟已经到达终点。

总结1、认识图层的分类2、学会对图层进行操作和管理设置3、学会引导层的建立和轨迹动画的实现方法

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