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人民版三年级下册劳动教学设计(第13课)
课题
13.预防受伤我谨记
课程类型
新授课
学科
小学劳动
年级
三年级
学习
目标
1.让学生了解劳动中常见的伤害及预防措施。
2.通过手工制作花活动,培养学生预防劳动伤害的能力,掌握基本的劳动安全知识。
3.培养学生重视劳动安全的意识,养成预防为主的习惯。
重点
常见的劳动伤害及预防措施。
难点
如何帮助学生树立正确的劳动安全观念,养成良好的安全习惯。
准备
彩条、胶水、镊子、多媒体课件等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
劳动能给我们带来快乐和收获,但如果劳动过程中有疏忽,就有可能受伤。懂得预防受伤的方法,可以更好地保护自己,安全劳动。
学生听讲
学生思考
谈话导入,激发学生的学习兴趣。
新课讲授
1.劳动基础
(1)学生交流讨论并总结。
a.在劳动中正确使用工具,可以预防受伤。
b.我们在一年级时学习了握剪刀和递剪刀的方法。不同的工具,使用方法不同,要合理选择,正确使用。
(2)小贴士
劳动任务不同,需要使用的劳动工具也不同。只有规范、熟练地使用劳动工具,才能避免受伤,出色地完成劳动任务。同学们,多多练习吧!
2.实践活动
劳动中经常需要用镊子进行一些细致的工作,我们来学一学。
(1)合理选择
镊子有不同型号,需要根 据劳动内容选择合适的镊子。
(2)认识工具
认识工具可以更好地使用工具。镊子由镊头、镊柄组成,使用时一般用大拇指和食指捏住镊子的中间两侧。递镊子的时候要手握尖头一端并闭合开口,水平或垂直传递。
(3)制作:使用镊子做一朵花
第1步:将黄色彩条卷成圆筒状。
第2步:用胶水粘住黄色卷条尾部,制作成“花蕊”
第3步:将白色纸条首尾两端涂上胶水,粘在一起,并用镊子夹紧。
第4步:依次制作12片“花瓣”。
第5步:用镊子将涂上胶水的“花瓣”固定在“花蕊”的旁边。
第6步:用镊子依次将“花瓣”放在对应的位置。
第7步:将“花茎”沾上胶水,然后用镊子贴在“花瓣”中央。
【想一想】
“花茎”是如何制作而成的?
【安全提示】
使用镊子时,要镊准“花瓣”的位置,动作要轻缓,防止被镊子尖部戳伤手指。
(4)及时收纳
使用完毕,立刻将套子套住镊头,放进工具箱。
学生认真听讲,学生尝试操作
学生认真听讲
学生自主练习
学生分组活动
介绍常见的劳动伤害,及其产生的原因。
教师演示如何正确使用劳动工具,避免伤害。
学生在模拟劳动场景中进行安全操作练习,教师相机指导。
作业布置
在家观察并记录一项劳动过程,指出其中存在的安全隐患。
学生操作记录
家长指导下完成
课中点评
完成教材课后的自我评价表,给每一项学习收获的完成度打√。
学生自我评价
学生相互评价
根据学生的课堂练习和作业完成情况进行评价,特别关注学生在劳动中的安全意识和防范措施。
课堂小结
通过本节课的学习,学生应了解常见的劳动伤害类型及预防措施,掌握正确的劳动工具使用方法,树立正确的劳动安全观念,养成良好的安全习惯。
学生思考归纳
总结预防劳动伤害的重要性,强调安全意识的培养。
教学板书
第13课预防受伤我谨记
制作:使用镊子做一朵花
第1步:将黄色彩条卷成圆筒状。
第2步:用胶水粘住黄色卷条尾部,制作成“花蕊”
第3步:将白色纸条首尾两端涂上胶水,粘在一起,并用镊子夹紧。
第4步:依次制作12片“花瓣”。
第5步:用镊子将涂上胶水的“花瓣”固定在“花蕊”的旁边。
第6步:用镊子依次将“花瓣”放在对应的位置。
第7步:将“花茎”沾上胶水,然后用镊子贴在“花瓣”中央。
学生读读记记
加深理解、巩固知识
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