企业管理信息系统新编实用教程-全套PPT课件.pptx

1企业管理信息系统新编实用教程21世纪高等院校创新型经管规划教材

2企业管理信息系统新编实用教程前言在步入信息社会的今天，我们每个人都潜移默化地感受到了信息技术给我们的工作、生活等方方面面带来的各种变化，感受到了信息技术在推动社会进步方面起到的巨大作用，尤其在近十年来的大规模战争中，信息技术起到的举足轻重的作用更令人感到无比的震惊，使我们更加深刻地认识到信息化建设的必要性和紧迫性。

3企业管理信息系统新编实用教程前言企业信息化，就是要应用现代信息技术支持企业实现先进的管理理念和先进的产品设计、生产作业等过程，其根本目的在于有效开发和利用信息资源，提高工作效率和质量，促进创新甚至变革，提高企业经济效益和企业核心竞争力。一般而言，对于任何渴望成功的企业，离开现代信息技术平台都是难以想像的。

4企业管理信息系统新编实用教程因此，对于管理类、计算机应用类高等院校学生，了解企业信息化建设的内容和意义以及国内外企业信息化建设的状况，掌握如何利用现代信息技术促进先进的管理思想与方法的实施，以及掌握国内最高水平、处于主流地位的管理信息系统软件的实际应用，无论从适应企业对该类专业人才的实际需求，还是从适应我国职业资格（企业信息化工程师、系统分析师（员）、企业人力资源管理人员、物流师、理财规划师、电子商务师、项目管理师等）岗位的设置，都具有毋庸置疑的现实意义和可持续超前发展的深远意义。前言

5企业管理信息系统新编实用教程前言我们高兴地看到，目前许多高等院校都把管理信息系统课程列为管理类、计算机应用类高等院校学生的专业必修课或选修课，企业信息化建设受到了应有的重视。本书改变了以往在管理信息系统课程中以系统分析、系统设计方法为核心内容、辅以少量开发实例的教学模式，而是尽可能全面地介绍了目前在企业已经付诸实际应用的各种管理信息系统，还特别将企业信息化建设的基础设施和支持技术纳入课程内容，使学生不仅能够掌握企业信息化建设必需的基础理论知识，更能够比较全面、系统地认识和掌握企业信息化建设的实际内容。

6企业管理信息系统新编实用教程前言使用本教材教学，可安排40--60课时。如果采用40课时的教学计划，则应当对第3篇内容依学生专业方向进行选择讲授。本课至少应当安排两个实验（根据第3篇内容依学生专业方向选择），实验课时不应低于12课时。田吉春主持了本书的编著工作，负责全书结构的策划并承担了全书的修改和定稿。本书的第8章、第13章、第14章、第15章、第16章由洪雷编写，第2章、第10章、第11章、第12章由周镭编写，第3章、第4章由王静编写，第5章由齐忠编写，其他它各章由田吉春编写。

7企业管理信息系统新编实用教程前言本书在写作过程中，参考了不少资料，作者已尽可能详细地在参考文献中列出，在此对这些专家学者们表示深深的谢意。也可能有些资料引用了而由于疏忽没有指出资料出处，若有这类情况发生，在此表示万分歉意。由于管理信息系统是管理科学、信息技术等多门学科的交叉学科，而这些学科正处于高速发展与创新的历史阶段，因此，客观上讲本书编写难度较大，再加之编者水平有限，书中难免存在缺点与错误，诚恳希望读者不吝指正。?作者2005年7月

8第一章、企业信息化概论本章学习目标通过本章学习应当了解：①信息化、企业信息化的概念；②企业信息化的基本内容和意义；③企业信息化的环境要素；④我国企业信息化的基本状况及发展趋势。第一节、企业信息化基本概念第二节、企业信息化的环境要素第三节、我国企业信息化的基本状况及发展趋势

9第一章、企业信息化概论引言?当前，信息化已经成为全球普遍关注和竞争的焦点。企业信息化是国民经济信息化的主体，加快企业信息化进程，是我国实现工业化、现代化的必然选择，对促进生产力跨越式发展、增强综合国力和国际竞争力、维护国家安全具有极其重要的现实意义。信息化是企业的必由之路。

10第一节、企业信息化基本概念1．信息化信息化（Informatization）是指加快现代信息技术的发展和产业化，提高现代信息技术和产品在经济和社会各个领域的推广应用水平，进而推动经济和社会发展进步的过程。它以信息产业在国民经济中的比重，信息技术和产品在社会各领域中的应用程度和国家信息基础设施建设水平为主要标志。信息化包括信息技术与信息技术产品和信息技术与信息技术产品应用两大方面：①信息技术与信息技术产品，既涉及微电子技术与产品、通信技术与通信器材和设施、计算机技术与计算机软硬件产品、网络技术与相关产品等研发与制造领域，又涉及信息和数据的采集、处理、存储等领域；

11第一节