创新创业基础—从思维创新到创业实践（高职 ）全套教学课件.pptx

模块一认识创新创业;;;;认识创新创业教育;;;;;明确创新与创业的关系;;;;;;;;;;谢谢观看;模块二唤醒创新意识;;;;了解创新的基础知识;;;;;;;;;;;;;;;;激发创新意识;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;模块三养成创新思维;;;;激发创新思维潜能;;;;;;;;;;;课堂互动;二、创新思维障碍;;;;;;;;;;养成创新思维;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;模块四掌握创新方法;;;;认识创新方法;;;;;;;;;;;掌握创新方法;;;;;一、头脑风暴法;一、头脑风暴法;一、头脑风暴法;一、头脑风暴法;一、头脑风暴法;一、头脑风暴法;一、头脑风暴法;;;;;;;;;;;;;;;六顶思考帽法的价值在于只是提出一种规则，不同颜色代表不同的行为模式，令大脑在不同方向上的敏锐度达到极致。

白色思考帽代表资料与信息；

红色思考帽代表情绪；

黑色思考帽代表逻辑与批判；

黄色思考帽代表积极与乐观；

绿色思考帽代表创造；

蓝色思考帽代表系统与控制。

他们分工明确，各司其职，可以单独使用一顶帽子，也可以有规则的连续使用以解决问题。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;模块五体验创新发明;;;开展创新发明;;;;;;;;;;;;;;保护创新发明成果;;;;;;;;;;

;;;;;;;;;谢谢观看;模块六识别创业机会;;;;创业机会的识别;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;创业机会评价;;;;;;;;;谢谢观看;模块七盘点创业资源;;;;创业资源的获取与整合;;;;;;;;;;;;;;;创业者自身素质与能力;;;;;;;;;;;;;;;;;;创业团队的组建与管理;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;模块八缕清创业思路;;;;商业模式的设计;;;;【知识链接】;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;商业计划书的编写;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;模块九创办创业实体;;;新创企业的注册与选址;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;新创企业的生存与成长;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看