河南省郑州市巩义市2023-2024学年三年级上学期1月期末语文试题.docxVIP

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2023-2024学年河南省郑州市巩义市三年级(上)期末语文试卷

一、听力部分(不会写的字可以用拼音代替)(共5分)

1.(5分)故事还没有结束,故事的结局可能是什么呢?

预测的理由:

二、基础知识。(30分)

2.(8分)看拼音写词语或给下面的字注音。

bàolù

làzhú

guīzé

cìjī

zhuāngzài

qiāojī

wánshuǎ

鲫鱼

眼眶

3.(2分)请为下面加点的字注上读音。

(1)大夫在我的胳臂上做了一针皮试。

(2)妈妈抹干了盘子上的水,把喷香的炒鸡蛋盛到了青花盘子里。

4.(2分)先观察字形,再组词。

5.(4分)把下列成语补充完整。

(1)五缤

(2)眼手

(3)一知

(4)争恐

6.(3分)根据所学内容填空。

(1)每到深秋时分,巩义长寿山层林尽染,连绵起伏的群山简直成了一条火龙,让人不禁想起了《山行》中“”的诗句。

(2)“白银盘里一青螺”是把比作了青螺。

(3)我们应以一颗仁爱之心去包容、尊敬他人,正如《孟子》说的那样:仁者爱人,。

7.(2分)请根据下面句子的意思画出合适的停顿,并说说你最佩服司马光的原因。

众/皆弃去,光持石击瓮破之。

“我”最佩服司马光的原因是:

8.(3分)默写《望天门山》,请注意格式。

9.(2分)同学们,你读过《稻草人》吗?稻草人为什么伤心地哭了呢?

10.(2分)说一说,怎样读童话才会更有趣?

(1);

(2)。

11.(2分)请分享两个摘抄的方法:

(1);

(2)。

三、新鲜的表达。(35分)

12.(4分)把下面这组句子联系起来对比着读一读,说一说它们在表达上有什么共同的秘密?并尝试着仿写一句话。

(1)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

——《秋天的雨》

(2)你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

——《秋天的雨》

它们在表达上的共同秘密:

仿写一句话:

13.(2分)把下面句子中加点的词去掉,再小声读一读,发现这样写的好处,请照样子仿写一句话。

雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。

14.(2分)如果句子的结尾和句子的开头手拉手,就会在我们面前铺展开一幅幅壮阔的画面,你也来试一试吧。

清澈(chè)的池塘旁边是一棵棵挺拔的杨树,挺拔的杨树旁边是

15.(2分)“站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!”

——《瀑布》

这句话运用了什么样的表达方法?你也学习着写一句吧。

16.(2分)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

——《父亲、树林和鸟》

注意上面句子中加点的字,仿照这样的表达方法写一个句子。

17.(2分)“当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔……”

——《大自然的声音》

你还在哪里听到过“轻轻柔柔的呢喃细语”呢?想象当时的画面,学着作者的样子把当时的情景写下来吧。

18.(5分)“小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。”

——《读不完的大书》

小朋友,上面这个段落由三句话组成。这三句话在表达时都有一个共同的特征:都是先写了,然后写了。

你也学着这样的表达方式,写一写自己观察到的三种事物吧:

19.(4分)下面的段落开了个头,请接着写一段话。(不会写

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