2023-2024学年天津市河西区高一上期期中考试语文试题（解析版）.docx

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天津市河西区2023-2024学年高一上学期期中考试

语文试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时120分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、（18分，每小题2分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

我国素有“诗国”之称，我们的祖先创作的诗歌精品，已成为世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。诗歌是以高度凝练的艺术语言负载着深挚情感的有韵律的文学样式。它所抒发的感情比散文更浓烈、更醇厚，讲究、语近情遥，具有一种简约含蓄之美。古典诗歌要求在限定的字数里，尽可能表达最丰富的内容，文字要最大限度地向内浓缩，而意蕴应最大限度地向外延展。如李清照的《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，在寥寥数语中，包孕着无穷的意蕴，含而不露。

由于追求简约含蓄之美，（）。如杜甫的《登高》“风急天高猿啸哀”，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。所谓诗歌鉴赏，就是要披文入情，含英咀华，反复吟味，用艺术再创造去填补空白、垫平壑谷，真切而深刻地诗作的意境之美。

1.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（）

A.言简意赅意犹未尽领会

B.言之有物余味绵长领略

C.言简意赅余味绵长领略

D.言之有物意犹未尽领会

2.下列填入文中括号内的句子，最恰当的一项是（）

A.诗人往往舍弃铺陈直叙或直接抒情，而通过勾勒之笔来表达题旨

B.使得诗人往往舍弃铺陈直叙或直接抒情，而通过勾勒之笔来传达题旨

C.诗人往往舍弃铺陈直叙或直接抒情，而通过勾勒之笔来传达题旨

D.使得诗人往往舍弃铺陈直叙或直接抒情，而通过勾勒之笔来表达题旨

3.下列与文段相关内容的表述，不正确的一项是（）

A.词是宋代盛行的一种文学体裁，又称曲子词、长短句等。豪放派伐表词人有苏轼、辛弃疾等，婉约派代表词人有柳永、李清照等。

B.辛弃疾有“词中之龙”之称，被后人赞为“北宋最勇猛的文人、最抒情的将军”。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。

C.“声声慢”“永遇乐”“念奴娇”均为词牌，它们是词的格式的名称，规定了词的字数、句数和平仄声韵。

D.《登高》是杜甫的一首被称为“古今七律第一”的律诗，属于近体诗。近体诗是初唐之后形成的又一诗歌体裁，又称今体诗、格律诗。

4.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法不相同的一项是（）

A.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

B.久在樊笼里，复得返自然。

C.世间行乐亦如此，古来万事东流水。

D.曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛

〖答案〗1.C2.A3.B4.A

〖解析〗

【1题详析】

本题考查学生正确使用词语的能力。

第一处，言简意赅：语言简明而意思完备。言之有物：写文章或讲话不空洞，有实际内容。结合原文“它所抒发的感情比散文更浓烈、更醇厚……语近情遥，具有一种简约含蓄之美”可知，此处是说语言简明而意思完备，故选“言简意赅”。

第二处，余味绵长：形容事物的性情未尽，耐人寻味。意犹未尽：还没有尽兴。结合原文“在寥寥数语中，包孕着无穷的意蕴，含而不露”可知，此处是说诗歌韵味悠长，故选“余味绵长”。

第三处，领略：理解事物情况并认识它的意义或对它进行辨别欣赏。领会：领悟了事物中蕴含的道理并对其深有体会。结合原文“真切而深刻……诗作的意境之美”可知，此处是说对诗作的意境之美进行辨别欣赏，故可填“领略”。

故选C。

【2题详析】

本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

根据前文“由于追求简约含蓄之美”和后文“如杜甫的《登高》……苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》”可知，此处是说诗人的做法”，“由于”和“使得”造成主语残缺，排除BD；

“传达”和“题旨”搭配不当，排除C。

故选A。

【3题详析】

本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。

B.“北宋”错，辛弃疾是南宋词人，被后人赞为“南宋最勇猛的文人、最抒情的将军”。

故选B。

【4题详析】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

画线句为比喻，把“诗歌精品”比作“世界文学宝库中一颗璀璨的明珠”。

A.借代，“樯橹”代船。

B.比喻，“樊笼”比喻官场。

C.比喻，“东流水”比喻万事。

D.比喻，“裂帛”比喻四弦齐响的乐声。

故选A。

5.下列各项中，文学常识表述不正确的一项是（）

A.《芣苢》选自我国第一部诗歌总集《诗经》，