安徽省皖北六校2023-2024学年高一上学期期末联考历史试题 Word版含解析.docx

2023—2024学年度第一学期高一年级期末联考历史

考生注意：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第一至五单元。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.郑州大河村遗址是仰韶文化中晚期遗址，从出土的陶器看，不但有典型的仰韶文化特色，而且还有东部的大汶口文化及南方的屈家岭文化的元素。这表明当时（）

A.大河村处于旧石器时代 B.区域文化存在着交流交融

C.手工业得到了较快发展 D.社会活动呈现较强组织力

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料可知，仰韶文化中晚期遗址中出土的陶器，不仅有仰韶文化，还有大汶口文化及屈家岭文化的元素，这说明当时中原文化将东夷文化、南方苗蛮文化吸收和借鉴，即当时已出现区域文化的交融，B项正确；大河村遗址属于新石器时代，排除A项；材料中只涉及大河村遗址中有陶器的出现，并不能表明“手工业得到了较快发展”，排除C项；社会活动的组织力在材料中没有涉及，排除D项。故选B项。

2.汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。其中，为加强对地方官员的监察所采取的措施是（）

A.确立察举制 B.设立刺史 C.推行郡县制 D.建立中朝

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“其中，为加强对地方官员的监察所采取的措施”和所学知识可知，汉武帝时期，中央为加强对地方官员的监督力度，设置刺史来监察地方，B项正确；“察举制”是选官制度，与材料主旨不符，排除A项；郡县制推行全国是在秦朝，时间与材料要求不符，排除C项；“建立中朝”的目的是加强皇权，与材料中的“监察地方”的要求不符，排除D项。故选B项。

3.“隋代的义仓置于乡社，由社司（主管社仓储粮的官吏）进行管理，一旦遇到灾荒年，粮食出现短缺时，则社司就将义仓的粮食赈给本乡百姓，以此来帮助百姓度过灾荒年，从而不至于出现大规模的民变。”由此可知，隋朝设置义仓旨在（）

A.缩小社会贫富差距 B.巩固隋王朝的统治

C.减少自然火害发生 D.满足民众日常生活

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝时期（中国）。根据材料信息“一旦遇到灾荒年，粮食出现短缺时，则社司就将义仓的粮食赈给本乡百姓”“不至于出现大规模的民变”可知，隋代义仓的重要作用是救济灾荒，帮助百姓度过灾荒年，这样有利于维护社会稳定，巩固王朝的统治，B项正确；“缩小社会贫富差距”并不是义仓的作用，材料中也没有体现“社会贫富差距”，排除A项；“减少自然灾害发生”说法有误，排除C项；设置义仓是为了救济灾荒，帮助百姓度过灾荒年，并非满足民众日常生活，排除D项。故选B项。

4.唐代诗人王昌龄在《从军行七首》中写道：“前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”戴叔伦在《塞上曲二首·其二》中写道：“但愿此生长报国，何须生入玉门关。”这主要体现了（）

A.战争的残酷场面 B.强烈的入仕意愿

C.深厚的家国情怀 D.对劳动者的同情

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料及所学可知，“前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”描述的是先头部队已经于昨天夜间在洮河的北岸和敌人展开了激战，刚刚听说与敌人交火，现在就传来了已获得大捷的消息。“但愿此生长报国，何须生入玉门关。”意思是作者愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。由此可见，这反映出了唐代边塞诗人具有浓厚的家国情怀，C项正确；材料体现不出战争的残酷场面，不符合题意，排除A项；材料体现不出作者具有强烈入仕意愿的相关信息，排除B项；材料未涉及作者对劳动者的同情，不符合题意，排除D项。故选C项。

5.隋唐时期开展了大规模翻译和注解佛经的工作，不少僧人常常把佛教的思想比附儒、道，为此撰写了不少宣传中国伦理纲常的佛教经典；在僧侣队伍中还出现了很多“孝僧”“儒僧”等等。这反映出当时（