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人民版四年级下册劳动教学设计(第12课)
课题
12.益智华容道
课程类型
新授课
学科
小学劳动
年级
四年级
学习
目标
1.学生能够理解华容道的游戏规则和基本玩法。
2.学生能够独立完成华容道的游戏,提高手眼协调能力以及策略思考能力。
3.通过游戏,培养学生对中华传统益智游戏的热爱,提升文化自信心。
重点
掌握华容道的游戏规则和基本玩法。
难点
理解游戏策略,能够独立完成游戏。
准备
废旧硬纸板或纸盒、双面胶、剪刀、美工刀、直尺、笔、裁纸垫板、多媒体课件等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
华容道是我国民间的一种益智游戏,它的玩法变化多端,吸引了国内外诸多爱好者和研究者。今天,我们用废旧纸板制作一套华容道,用它来活跃思维吧!
学生听讲
学生思考
谈话激发学生的学习兴趣。
新课讲授
1.介绍华容道的玩法:华容道是一种滑块类游戏,由放在方形盘里的三国华容道10块方形棋子拼成。三国华容道里的角色安排有曹操、黄忠、张飞、马超、赵云、关羽和四个卒。
玩家要通过移动各个棋子,帮助“曹操”由初始位置移到棋盘最下方中部的出口逃走。其间不允许跨越棋子,还要设法用最少的步数把“曹操”移到出口。
2.美工刀使用小技巧
(1)使用美工刀切割直线时,建议选择厚的直尺加以辅助。
(2)刀片与裁刻面保持90度角,刀尖与裁刻面呈30度角时,易于裁刻。
3.安全提示
(1)刀片左右倾斜,容易折断,危险!
(2)刀片放得太直或太平,裁刻走起来会不平滑,不易裁刻整齐!
4.制作华容道活动
准备:选择两张硬纸板,厚的纸板用来制作棋子和棋盘边,薄的纸板用来制作棋盘的底板。
第一步:画样裁刻。借助直尺在硬纸板上画好图纸,用美工刀裁刻出棋盘和棋子零件。华容道棋盘的滑片区域是5x4的规格。
【想一想】
如果“卒”的大小是2厘米x2厘米,那其他棋子的长和宽应分别是多少呢?棋盘的活动区域该做多大呢?
【小贴士】
用美工刀裁刻厚纸板时,需要反复划刻,要注意力度和刀尖方向,尽量保持上下齐平。
第二步:粘贴拼装。利用双面胶拼装好棋盘。
第三步:标字美化。在棋子上写下相应的人物名称,放入棋盘中。
总之,华容道常见的玩法是移动最少次数,或者用最短的时间把“曹操”送达关口。华容道小小十个棋子,却有几十种布阵方法。
学生认真听讲,学生尝试操作
学生认真听讲
学生自主练习
详细讲解华容道的游戏规则和基本玩法,通过图示和示范帮助学生理解。
通过讲解和示范,帮助学生理解华容道的规则和玩法。
利用图示和表格帮助学生理解游戏策略和步骤。
给予学生实际操作的机会,亲自感受游戏,教师现场指导。
作业布置
布置作业,让学生在家里继续练习华容道,提高熟练度。
学生操作记录
家长指导下完成
课中点评
完成教材课后的自我评价表,给每一项学习收获的完成度打√。
学生自我评价
学生相互评价
通过观察学生的实践操作和作业完成情况,进行评价和反馈。
课堂小结
总结本节课的内容,回顾游戏规则和策略,强调重点和难点。
学生思考归纳
帮助学生理解游戏策略和步骤。
教学板书
第12课益智华容道
第一步:画样裁刻。
第二步:粘贴拼装。
第三步:标字美化。
学生读读记记
加深理解、巩固知识
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