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2024年中考生物专题复习：实验探究题

1．如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤，请据图回答：

（1）用图中序号和箭头表示实验的正确操作顺序为____。（填字母）

A．③→②→④→①→⑤ B．②→③→⑤→④→①

C．③→②→⑤→①→④ D．②→⑤→③→④→①

（2）实验过程中将叶片放入盛有的小烧杯中脱色后漂洗，滴加碘液后（填字母）部分变成蓝紫色，A和B的不同操作形成了。

（3）此实验证明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

2．下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘酒，变成蓝色的部分是[]，说明该结构的主要成分是。

（3）图三是菜豆种子的结构，结构[]为胚的发育提供营养。

（4）剥离下米的菜豆种子的种皮，其功能是。是新植物体的幼体。

（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有和，不同点是玉米种子有[]而菜豆种子没有。

3．下图表示显微镜下观察到的洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞，①③表示细胞结构。据图回答问题。

（1）①是洋葱表皮细胞和人口腔上皮的细胞的，为观察它们的形态，在制作临时装片时常滴加进行染色。

（2）②指的是的边界；③是人口腔上皮细胞的，能将细胞的内部与外部环境分隔开来。

（3）由口腔上皮细胞构成的上皮组织和洋葱表皮的功能相似，都具有作用。

（4）洋葱表皮细胞中（填“有”或“无”）叶绿体。

4．下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请分析回答下列问题。（注意：氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳）

（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是。

（2）然后将图甲装置，放置到光下2～3小时。装置中A和B能形成一组对照实验，探究的变量是。

（3）取下叶片A和B，用酒精去掉叶片中的叶绿素，水浴加热加快脱色速度。最后用碘液检验（选填A或者B）。

（4）如果把甲图中装置A中液体换成澄清的石灰水，放入黑暗环境中2～3小时后，看到的现象是石灰水变。由此得出结论是。

（5）在某蔬菜大棚内检测到一天中二氧化碳的含量变化如乙图所示，其中，BD段表示植物的光合作用呼吸作用。（选填“大于”“等于”或者“小于”）

（6）“早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温差大。而新疆绿洲农业的瓜果特别甜。试解释原理：白天温度较高，作用强，产生的有机物多；夜晚温度低，作用较弱，消耗的有机物少，从而累计的有机物更多.

5．为探究非生物因素对生物的影响，某位同学进行了如下实验：

①准备表面光滑的铁盘，以铁盘横轴中线为界，左侧盖上不透光的纸板，右侧盖上玻璃板。

②在两侧中央各放入5只生长状态良好的黄粉虫，静置5分钟。

③每5分钟统计一次处于中线左侧和右侧的黄粉虫数量，统计10次。

实验装置及实验记录如下图所示，请根据实验及相关数据回答下列问题：

时间

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

右侧黄粉虫数量

5

3

3

2

1

1

0

1

1

0

左侧黄粉虫数量

5

7

7

8

9

9

10

9

9

10

（1）本实验主要探究非生物因素中的对黄粉虫分布的影响。

（2）实验装置的设置，可保证左侧和右侧除了所研究的非生物因素不同以外，其他的条件均相同，这样的实验叫做实验。

（3）实验中，为了排除环境条件、黄粉虫活跃程度等偶然因素的影响，可按照相同的实验方案进行实验，统计并计算10次数据的值，再进行分析，使实验结果更加准确。

（4）分析实验记录的数据，可见黄粉虫喜欢较为的环境。

6．细胞是构成生物体的基本单位，我们对细胞进行观察时，需制作玻片标本，借助显微镜。图一为制作临时装片部分过程示意图，图二为显微镜构造图，图三为植物细胞结构示意图，请如图回答下列问题：

（1）制作植物细胞临时装片时，图一正确的操作顺序为（填序号）。

（2）观察植物细胞时，显微镜放大倍数为400，图二与放大倍数有关的结构是____