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讲文明,懂礼貌主题班会
目录
contents
文明礼仪概述
文明行为展示
礼仪规范普及
文明礼貌教育
文明礼貌实践行动倡议
总结与展望
01
文明礼仪概述
文明的定义
文明是人类社会的进步和发展所形成的,它包括人类在政治、经济、文化和社会等方面的成果。
文明的内涵
文明是人类智慧和创造力的体现,它包括人类的各种价值观、信仰、道德标准和社会规范。
文明的定义与内涵
礼仪是人类交往过程中形成的一种规范和准则,它是社会秩序和和谐的保障。
礼仪的概念
礼仪可以促进人与人之间的相互尊重和理解,它可以帮助人们更好地沟通和交往,它是社会和谐和发展的基石。
礼仪的重要性
礼仪的概念与重要性
文明礼仪的起源
文明礼仪起源于古代的宗教信仰和社会等级制度,随着社会的发展和变革,它逐渐演变成了一种普遍的交往规范。
文明礼仪的传承
文明礼仪在不同的文化和历史时期都有所传承和发展,它是人类智慧和文化的结晶,是社会发展和进步的保障。
文明礼仪的历史与传承
02
文明行为展示
不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持公共场所的整洁和卫生。
保持公共卫生
遵守公共秩序
尊重他人
排队等待,不插队,不喧哗,不扰民。
不恶意攻击他人,不恶意占用他人资源。
03
公共场所的文明行为
02
01
红灯停,绿灯行,不闯红灯,不乱穿马路。
交通出行中的文明行为
遵守交通规则
车辆在人行道前减速礼让行人,保障行人安全。
礼让行人
行驶中保持安全距离,避免追尾事故。
保持车距
见到老师和长辈要主动问好,表达对他们的尊重和敬意。
尊敬师长
与同学友好相处,互相帮助,共同进步。
团结同学
不破坏校园内的公共设施,珍惜学校资源。
爱护公物
校园内的文明行为
尊重长辈
在家庭中尊敬长辈,为他们提供必要的帮助和照顾。
孝敬父母
听从父母的教导,关心他们的身体健康和生活状况。
和睦相处
与家人和睦相处,不争吵,不暴力相待。
家庭生活中的文明行为
03
礼仪规范普及
使用“您好”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。
礼貌用语
措辞要得体,避免粗俗、不雅的语言。
措辞得体
态度要友善,表现出对他人的尊重和关心。
态度友善
言谈举止的礼仪
社交礼仪的基本规则
互惠原则
在社交场合要遵循互惠原则,礼尚往来,不应只接受别人的好意而不回馈。
03
婚礼宴席
婚礼宴席是庆祝新人喜结良缘的时刻,应注意礼节和言行举止,不要抢占新人风头或干扰婚礼秩序。
不同场合的礼仪规范
01
家庭聚会
家庭聚会是亲人团聚的时刻,应注意言行举止得体,不要大声喧哗或玩闹。
02
商务会议
商务会议是讨论工作事宜的重要场合,应注意穿着得体、言行谨慎,不要迟到或早退。
中华传统礼仪的传承
04
文明礼貌教育
1
家庭中的文明礼貌教育
2
3
尊敬父母、祖父母和其他家庭成员,表达感激和敬意。
尊敬长辈
对待家人、亲戚和朋友时,应使用礼貌用语,避免粗鲁和冷漠的态度。
礼貌待人
在家庭中,应该主动帮助需要帮助的成员,分担家务劳动。
帮助他人
遵守纪律
尊敬老师和长辈,与老师建立良好的师生关系。
尊敬师长
友爱同学
学校中的文明礼貌教育
与同学友好相处,互相帮助,共同进步。
遵守学校纪律,按时到校,不迟到早退,不旷课逃学。
在公共场所,应遵守各项规定和秩序,不插队、不喧哗、不吸烟等。
遵守公共秩序
在与他人交往中,应使用礼貌用语,避免冲突和争吵。
尊重他人
珍惜资源,不乱扔垃圾,保护自然环境和社会公共卫生。
保护环境
社会中的文明礼貌教育
青少年文明礼貌素质的培养
05
文明礼貌实践行动倡议
个人文明礼貌实践行动倡议
详细描述
2.礼貌待人,言语谦和。
4.尊老爱幼,主动让座。
总结词:从自身做起,争做文明有礼的人。
1.仪容整洁,穿着得体。
3.遵守公共秩序,排队等候。
01
02
03
04
05
06
家庭文明礼貌实践行动倡议
01
总结词:让家庭成为文明礼貌的港湾。
02
详细描述
03
1.尊敬长辈,孝顺父母。
04
2.关爱家人,体贴伴侣。
05
3.邻里和睦,互帮互助。
06
4.餐桌文明,节俭惜福。
总结词:营造和谐校园,争做文明学生。
详细描述
1.尊敬师长,团结同学。
2.课堂有纪律,认真听讲。
3.课间有秩序,文明游戏。
4.爱护公物,节约资源。
学校文明礼貌实践行动倡议
总结词:传承社会文明,共建美好家园。
详细描述
1.热心公益,关爱弱势群体。
2.遵守交通规则,安全出行。
3.保护环境,节约资源。
4.崇尚科学,抵制不良习俗。
社会文明礼貌实践行动倡议
06
总结与展望
文明礼貌是社会生活中的重要规范
01
文明礼貌是人们在社交、工作、学习中必须遵守的基本行为准则,它代表着社会的进步和文明程度,也是构建和谐社会的基石。
总结:文明礼貌的重要性及实践方法
文明礼貌的具体表现
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