《建筑艺术赏析》教案 第1课 建筑与建筑艺术.docx

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《建筑艺术赏析》教案

课时分配表

章序

课程内容

课时

备注

1

建筑与建筑艺术

2

2

如何欣赏建筑艺术

4

3

西方古代建筑艺术撷英

10

4

东方建筑文化探秘

10

5

中国传统建筑艺术寻踪

6

6

现代建筑艺术赏析

6

7

当代建筑的发展方向

4

8

机动

2

合计

44

课题

建筑与建筑艺术

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）了解建筑的概念和基本构成要素

（2）理解建筑的属性

（3）了解建筑艺术的概念和基本特征

（4）了解与建筑艺术相关的基本术语

素质目标：

培养坚持社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，适应社会主义现代化建设需要的，具有建筑设计师的职业道德和社会责任

教学重难点

教学重点：建筑的概念和基本构成要素；建筑艺术的概念和基本特征；与建筑艺术相关的基本术语

教学难点：理解建筑的属性

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、多媒体演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP

教学设计

第1节课：考勤（2min）→新课预热（5min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→课堂讨论（10min）

第2节课：互动导入（5min）→传授新知（20min）→课堂讨论（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

考勤

（2min）

【教师】使用文旌课堂APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

新课预热

（5min）

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

【学生】聆听、互动

通过老师自我介绍，与学生相互熟悉，并让学生了解这门课的大致内容和考核要求

问题导入

（5min）

【教师】提出问题：

说一说什么是建筑？

【学生】思考、举手回答

通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣

传授新知

（23min）

【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解建筑的概念、基本构成要素和属性等内容

一、建筑的概念

?【教师】利用多媒体扫码播放视频“建筑”，并讲解新知

有人说，建筑就是房子。还有人说，建筑是空间的组合；建筑是石头的史书；建筑是凝固的音乐；建筑是技术和艺术的结合；建筑是首哲理诗。

的确，由于不同的人会从不同的角度看待建筑，因此关于建筑的定义也就多种多样。

严格地说，建筑是建筑物与构筑物的统称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段并运用一定的科学规律和美学法则创造的人工环境。建筑的英文是Architecture，是“巨大的”和“工艺”两层意思的综合，强调建筑的技术性和艺术性。建筑不是指一般意义上的建筑物（Building）或房子（House），而是指具有价值功能的文化或艺术形式。

?【教师】提出问题：

根据建筑的定义想一想，我国的窑洞属于建筑吗？

?【学生】聆听、思考、主动回答

?【教师】总结学生回答

二、建筑的基本构成要素

在建筑的发展历史中，不同时代、不同地区、不同民族创造了各式各样的建筑。然而，不论是最原始、最简单的建筑，还是最现代、最复杂的建筑，从根本上来说都由三个基本要素构成，即建筑功能、建筑技术和建筑形象。

（一）建筑功能

?【教师】多媒体展示图片“高层住宅楼”，并讲解新知

建筑功能是人们对建筑的具体使用要求，是建筑的实用性，它包括使用功能和基本功能两个方面。使用功能是指建筑要满足特定的使用要求，不同类型的建筑物需要满足不同的使用要求。

建筑功能的变化和发展具有自发性。由于功能在建筑中占据主导地位，因而功能在与空间形式之间的对立、统一的矛盾运动中经常处于支配地位，并成为推动建筑发展的主要力量。社会的发展和人们的新需求促使建筑功能不断发展，建筑的空间形式一定要符合功能的要求。

?【教师】提出问题：

除了前面所介绍的功能外，建筑还应具备哪些基本功能？

?【学生】聆听、思考、主动回答

?【教师】总结学生回答

（二）建筑技术

?【教师】多媒体展示图片“埃及金字塔”，并讲解新知

建筑技术包括建筑材料、建筑结构、建筑施工技术和设备等方面的内容。

建筑师总是在建筑技术所提供的可行性条件下进行艺术创作的，因为建筑艺术创作不能超越当时技术上的可能性和技术经济的合理性。

（三）建筑形象

建筑物既是物质产品，又有其艺术形象。建筑形象应包括建筑外部的形体和内部空间的组合、表面的色彩和质感，以及建筑各部分的装修处理等综合艺术效果。

建筑功能、建筑技术和建筑形象三个要素是辩证统一的，彼此相互制约。在一个优秀的建筑作品中，这三者应该是和谐统一的。建筑功能是建筑的目的，通常是主导因素；建筑技术是达到建筑目的的