哲学与人生期末综合练习-2023-2024学年中职高教版（2023）.docx

中职“思想政治”基础模块《哲学与人生》（高等教育出版社）

期末测试卷

（试卷结构比例：第1单元10%、第2-3单元70%、第4单元20%）

单项选择题（25小题，每小题2分，共计50分）

我们认识世界、改造世界，走好人生路，都需要哲学智慧。以下对哲学起源的思考，错误的是（）。

人生处处有哲学

B、哲学是一门从总体上把握世界本质以及人与社会关系的学问

C、哲学起源于人们在社会实践中对各种根本问题的追问和思考

D、哲学是关于世界观的理论体系

马克思主义哲学是人类哲学思想发展史上的光辉篇章和集大成者，其理论内容包括（）。

①世界物质统一性原理②物质与意识的关系问题③事物矛盾运动的规律④实践与认识的辩证关系⑤社会主义发展的规律⑥人类社会发展规律

A、①②④⑤B、②③⑤⑥C、①③④⑥D、②③④⑤

（）是辩证唯物主义最基本、最核心的观点，是马克思主义哲学的基石。

世界物质统一性原理B、矛盾的普遍性与特殊性原理

唯物主义和唯心主义的观点D、绝对运动和相对静止的原理

世界上的任何事物都与周围的其他事物有着这样或那样的联系。以下体现了事物之间间接联系的俗语或成语的是（）。

A、牵一发而动全身B、一着不慎，满盘皆输

C、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧D、城门失火殃及池鱼

清代陈澹然说过“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这说明（）。

一屋不扫何以扫天下B、要用矛盾的眼光看待世界和人生

C、善于把握事物的内部联系和外部联系D、正确处理整体与部分的辩证关系

“木桶理论”是美国管理学家彼得提出来的，又称水桶原理或者短板理论。以下对木桶效应的理解，正确的有（）。

①一个沿口不齐的水桶，其存水量的多少，不取决于最短的那块木板，而取决于最长的那块木板

②个人离不开他人、集体、社会，发扬女排精神，就要心往一处想、劲往一出使、拧成一股绳，才能同圆中国梦

③近年来，党中央多方聚焦短板弱项，精准攻坚，持续扎实解决发展不平衡不充分问题，使得国家各项事业得以又好又快发展

④人与人之间、团队与团队之间，差距往往就在于能否有效地做好“扬长”工作，这是激励斗志、改进工作、提高团队核心竞争力的重要环节

①②B、①③C、②③D、②④

“士别三日，即更刮目相待”的历史故事告诉我们，要用（）的观点看问题。

运动B、联系C、发展D、矛盾

判定一个事物是新事物还是旧事物，其根本标志在于（）。

是否同事物发展的必然趋势相符合B、是否具有强大的生命力

C、是否具有新特点D、是否是新产生的事物

量变与质变是事物变化的两种基本状态。关于量变和质变的说法，不正确的一项是（）。

A、量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动

B、质变是事物性质的根本变化

C、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

D、质变是一种不显著的变化，量变是一种显著的变化

在物理变化过程中，往往存在着0℃和100℃的临界点，物质在突破临界点后，它的状态和性质会发生变化。这蕴含的哲学道理是（）。

①人生是一个发展的过程，我们要扎实走好每一步，注重量的积累

②在人生道路上，机会总是留给等待的人

③良好的天赋是一个人成就人生的主要因素

④要在紧要处善于抓抢时机，努力促进质变

A、①②B、①④C、②③D、③④

事物的性质主要是由（）决定的。

主要矛盾B、次要矛盾C、矛盾的主要方面D、矛盾的次要方面

“十个指头弹钢琴”，学会“牵牛鼻子”讲的是（）。

A、坚持两点论和重点论的统一B、坚持全局与局部的辩证关系

C、坚持内因与外因相结合D、坚持具体问题具体分析

认识过程的两次飞跃是指（）。

由感性认识到理性认识，再由理性认识到感性认识

B、由感觉到知觉，再由知觉到表象

C、由概念到判断，再由判断到推理

D、由实践到认识，再由认识到实践

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自陆游的《冬夜读书示子聿》，这句话所蕴含的哲理是（）。

认识是不断发展变化的B、实践是检验真理的唯一标准

认识来源于书本知识