高三生物二轮复习讲义专题二十五 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题精品.pdf

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专题二十五胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程

➢考情分析

1.考查内容:考察的内容包括胚胎移植、生物技术的安全性和伦理问题及生态

工程。

2.命题规律:胚胎工程包括胚胎工程的理论基础和胚胎工程的应用,高考中考

查不多。

3.备考策略

试题还将引导考生能否选取恰当的技术和方法,尝试提出初步的构想,来满足

人类生产或生活的特殊需求,充分体现了对科学探究素养的考查。

➢网络构建

➢考点清单

一、体内受精和早期胚胎发育

1.精子与卵子的发生

项目精子的发生卵子的发生

场所睾丸曲细精管卵巢

时间从初情期开始从胚胎出现性别分化后

变形需变形不需变形

分裂均等分裂不均等分裂

结果1个细胞形成4个精子1个细胞形成1个卵子和3个极体

1

2.受精

(1)精子获能:刚排出的精子,必须在雌性生殖道内发生相应的生理变化后,

才能获得受精能力。

(2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第二次分裂中期才具

有受精能力。

(3)受精过程:获能的精子穿越次级卵母细胞的放射冠和透明带→精子进入卵

细胞膜→原核形成和融合。该过程发生透明带反应和卵细胞膜反应。

(4)场所:输卵管中。

3.胚胎发育过程

受精卵:胚胎发育的起点

卵裂期:在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增

加,或略有缩小。

桑椹胚:细胞的全能性最高,是胚胎分割的最佳时期。

囊胚:具有滋养层(将来发育成胎膜和胎盘)、囊胚腔、内细胞团(将来发育

成胎儿的各种组织)。

原肠胚:出现三个胚层和原肠腔

二、体外受精与早期胚胎培养

1.体外受精

2.早期胚胎培养

(1)培养目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。

(2)培养液成分:水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及

动物血清等。

2

(3)培养后的处理:当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出并向受体移植,

或冷冻保存。

三、胚胎移植、胚胎分割与胚胎干细胞培养

1.胚胎移植

(1)概念:胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方

式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继

续发育为新个体的技术。

(2)地位:胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。

(3)主要过程

(4)胚胎移植的生理学基础

①同种动物排卵后,供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这为移入胚胎提供

了相同的生存环境。

②哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,

而是处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能。

③受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的

存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但移入受体的供体胚胎的

遗传特性,在孕育过程中不受任何影响。

(5)意义

①充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。

②保存品种资源和濒危物种等。

2.胚胎分割

(1)概念:胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等

3

份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

(2)理论基础:细胞的全能性。

(3)物质基础:每个细胞核内具有相同的遗传物质

(4)特点:胚胎分割产生的每个后代具有相同的遗传特性。

(5)材料:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。

(6)实质:胚胎分割可增加动物后代数目,其实质是动物的无性繁殖或克隆。

(7)注意:对囊胚分割时,注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎

的恢复和进一步发育。

3.胚胎干细胞(ES或EK细胞)

(1)来源:早期胚胎或原始性腺。

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