中考语文诗歌鉴赏专项练习题（含答案）[001].docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

中考语文诗歌鉴赏专项练习题

姓名：__________班级：__________考号：__________

1.阅读下面诗歌，回答问题。

春兴

（唐）武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

（1）诗中________一词写出了杨柳的枝繁叶茂，________一字写出了梦境的一再出现。

（2）这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？

2.阅读下面这首古诗，完成下面两小题。

秋日行村路

［宋］乐雷发

儿童篱落带斜阳，

?豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主？

红蜻蛉伴绿螳螂。

【注释】①社肉：祭土地神的肉。

（1）“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

3.???北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

???江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

（1）上阕运用的表达方式主要是________；下阕运用的表达方式主要是________。

（2）“风骚”运用的修辞方法是________，原指________。

（3）这首词上阕主要是描写________，寓情于________；下阕主要是________，寓情于________，全词将________、________、________三种表达方式自然地结合起来。

（4）“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么？

4.阅读下面这首元曲，按要求答题。

水仙子·咏江南

（元）张养浩

???一江烟水照睛岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙欧舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐（zhǎn）。爱杀江南。

【注】飐（zhǎn），风吹使颤动。

（1）这首诗写出了江南景物________的特点。

（2）作者“爱杀江南”，喜爱江南之情溢于言表。文章是怎样表现这种感情的？请结合具体语句赏析。

5.阅读下面的诗，然后回答问题。

落日怅望

马戴

孤云与归鸟，千里片时间。

念我何留滞，辞家久未还。

微阳下乔木，远烧入秋山。

临水不敢照，恐惊平昔颜。

（1）赏析“远烧入秋山”一句中“入”字的表达效果。

（2）这首诗景情分写，作者是如何层层递进抒发自己的情感的？请作简要说明。

6.阅读下面这首诗，回答下题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（???）

A.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人内心的苦闷。

B.诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，表现了高扬豪迈的气概。

C.“闲米垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句连用两个历史典故，表现诗人渴望得到统治者重用的心情。

D.这首诗想象丰富雄奇，感情基调豪迈乐观，充分显示出李白诗作的浪漫主义特色。

（2）请任选一个角度赏析诗中画线的句子。

7.读下面一首唐诗，然后答题。

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（1）前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。

（2）全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？

8.比较《三峡》和《早发白帝城》，回答以下问题。

早发白帝城

李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（1）《早发白帝城》一诗突出体现了三峡的什么特点?这个特点在《三峡》一文中也有体现，请摘录出与《早发白帝城》有异曲同工之妙的语句。

（2）两篇作品都提到了“猿鸣”，作用有什么不同?

9.阅读艾青的《礁石》，联系《我爱这土地》，回答问题。

???一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……

???它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……

《礁石》和《我爱这土地》都运用了象征手法，“土地”象征________，“礁石”象征