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部编版语文七年级下册全册教学设计
1.邓稼先
【教学目标】
1.了解杨振宁、邓稼先两科学家的有关情况及一些相关的背景材料,体会作者的写作
意图。
2.掌握本文以小标题连缀、相对独立而又彼此关联的行文特征,逐步提高写作能力。
3.了解本文语言句式多变、情感真挚的特点,体会课文恰当地运用语言技巧表达思想感
情的写法,积累语言,增强语感。
4.学习邓稼先把一切献
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