人教版数学五年级下册全册教学设计及教学反思.pdfVIP

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人教版数学五年级下册全册教案教学设计及教学反思

1观察物体三（）

第1课时观察物体三（）

教学内容：教材第2页的例1、例2及练习一相关题目。

教学目标：1.过观察、摆放小正方体使学生体验从正面看到的图形，它的实物可能有多种

不同的摆放方法；根据从三个方向看到的图形，它的实物只能有一种。

2.经历想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动过程，加深对观察物体的理解。

3.过观察、操作等活动，培养学生的

该用户很懒，什么也没介绍

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