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第11课 《论语》十二章(教师版)七年级语文上册同步培优拔尖精研专练(统编版).docxVIP

第11课 《论语》十二章(教师版)七年级语文上册同步培优拔尖精研专练(统编版).docx

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第11课《论语》十二章

学习目标

重点难点

知识与技能:

了解《论语》和孔子;积累文言词汇和名句,提高文言文阅读理解能力。

过程与方法:

通过诵读、合作探究法和读写结合法倾吐阅读感悟,使阅读产生现实意义。

情感态度与价值观:

联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。

重点:

通过学习重点文言词语,理解各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力。

难点:

理解课文所蕴含的深刻哲理,并培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识。

(一)基础知识

一、作者简介

孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国陬(zuo)邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期的思想家、政治家、教育

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