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部编版小学五年级语文下册课文内容填空课后专项习题（含答案）

班级：________姓名：________时间：________

一、根据课文内容填空。

1．我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《_________》中的诗

句：_________，__________。

2．古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_______，________”绘声绘色地描写了儿童

以冰为钲的童趣；而雷震的“__________，_________”生动形象地描写出儿童天真、调皮

的神情。

3．自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的______之情。

季羡林先生的记忆中也是“__________”。

4．《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对_________的挚爱，表现了他对祖

国的________之情。

二、根据积累和课文内容填空。

1.我劝天公重抖擞，________。

2.________，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

3.________，莲动下渔舟。

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4.本学期课文内容丰富，有介绍读书的课文，如________，有美丽神奇的民间故事，

如________。我们还积累了不少名言警句，如：________，非宁静无以致远；居安思危，

________；盛年不重来，________等。

5.《长相思》的作者是________代的________。山一程，水一程，________，

________。

三、日积月累。

1．“家家乞巧望秋月，_____________。”这两句诗出自________代诗人

________________写的《________________》。与该诗有关的传统节日是__________。

2．文中有画。《白鹭》中的白鹭既是一首“___________”，也是文中“______、

____________、_______”三幅画的主角。《题临安邸》中“__________，_________。”向我

们描绘了南宋时期杭州歌舞升平的景象。

3．文中有情。文中有爱国情：《示儿》中的“死去元知万事空，________________。

梁启超在《少年中国说（当选）》中发出了“美哉，________________！壮哉，

_______________！文中也有葛洪对时间的珍惜：“不饱食以终日，_________________。”

四、根据课文理解填空。

1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写

_________________、_________________________和____________________，展示了这座水上城

市特有的风光，表达了作者对威尼斯__________________之情。

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2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和

_______、_______、_______、的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表

达了作者对荷兰由衷地_______之情。

3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造

金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民____________________。

五、按课文内容填空。

1.《将相和》一文讲了“________”、“________”、“________”三个故事，突出地

表现了蔺相如的____________的品质，也赞扬了廉颇____________的精神。

2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：________________。

3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的________和惨遭侵略者肆意________的景象，

抒发了对祖国灿烂文化的________，对侵略者野蛮行径的________，激发人们_______，增

强________的责任感。

六、积累应用。

（1）《太阳》是一篇说明