第14课走一步，再走一步（学生版）七年级语文上册同步培优拔尖精研专练（统编版）.docxVIP

第14课走一步，再走一步（学生版）七年级语文上册同步培优拔尖精研专练（统编版）.docx

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第14课《走一步，再走一步》

学习目标

重点难点

1、疏通字词，把握文章内容，培养学生阅读能力。

2、品味语句，学习运用心理描写、环境描写来烘托人物的写法。

3、感悟文中蕴含的人生哲理，引导学生正视并积极克服困难。

重难点：

1、重点：学习运用心理描写、环境描写烘托人物的写法。

2、难点：理解“走一步，再走一步”的含义，并领悟其中蕴含的生活哲理。

（一）基础知识

一、作者简介

莫顿·亨特（MortonHunt），美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作

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