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小学四年级下册语文第七单元作文400字

第一篇：小学四年级下册语文第七单元作文400字

小学四年级下册语文第七单元作文400字

小学四年级下册语文第七单元作文400字：她高高的个子，一双

锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导

我们学习。她就是我的班主任——梁老师。

有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无

声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的

说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地

方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象

在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识

到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其

实。

记得还有一次，我和几个同学去背书，老师那雪亮的眼睛看见陈

敏儿的鞋带没系好，她马上放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，

鞋带帮好了后，又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

每当下课了，老师总跟我们谈天说地，象我们的大姐姐(好朋友)一

样，和我们聊天，到了上课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，

我想：等我长大了，也要当老师！

老师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，老师说，

在开学的前一天，她做了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一

起骑着自行车，有的同学„„

啊！我为我有这样的老师而感到骄傲，感到自豪！！啊，老师，

您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！

第二篇：小学语文四年级下册第七单元练习题

第七单元练习题

一、用“√”给下面加点字选择正确的读音。

毛毡(zhānzān)牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)译名(yìzé)

精湛(zhànshèn)泛滥(lǎnlàn)遐想ji(ǎxiá)哗笑(huáhuā）船艄(shāo

xiāo)

二、词语填空。

（）（）自如（）忙（）乱（）（）发光（）（）交错

（）千（）万成（）结（）（）（）自得（）肥（）壮

三、精彩回放。

1、《威尼斯的小艇》作者是,课文围绕小艇写了四

个方面的内容，向我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

2、《牧场之国》向我们展现了荷兰的独特风情:白天，牧场是牛、

__、__、___、___、这些初物们的目由王国;夜幕降临，广阔无垠的草原

则是一片_______，表达了作者之情。

3.金字塔坐落于,是由建造的，是人类___的结晶。其中最大的金

字塔是它建于公元前2700年左右，用_______块石头建成，体积约

_______立方米。

4、《乡村四月》一诗的作者是代诗人,这首诗描写了江南农村时

节的景象。诗中写景的诗句是,。写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌

的诗句是,。表达了诗人的赞美之情。

四、句子练习。

1、本单元课文重点描写了景物的动静之美，请你以“群鸟飞过湖

面”这一情景，照样子写一写。

群鸟飞过湖面——

2、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)

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3、整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那

么大,体积是1万多个教室的总和。

这句话运用了和的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种

事物

五、课内阅读。

（一）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他

操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到

极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两旁的建筑飞

一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.在括号内填入恰当的关联词。

2.由画“”的句子你能想到下面哪个成语?()

A.目不暇接。B.眼花缭乱。

3.选文围绕“”一句来进行叙述,采用了的结构方式。

4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?()(多

选)

A.行船的速度极快。