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部编人教版九年级语文上册《岳阳楼记》同步练习（含答案）

10岳阳楼记

名校讲坛

一、知识链接

古代的记是一种散文体裁，可以写景、叙事、状物。多以记叙为主，兼有议论、抒情。

运用的表达方式虽不同，但目的多在于抒发作者的情思和政治抱负或阐述对某些问题的看

法。

二、考点链接

(一)通假字

古汉语中，有些字可以用声音相同或相近的字来代替，这种现象叫通假。“通”是通

用，“假”是借用。例如“略无阙处”中的“阙”与“缺”的读音相同，临时借“阙”代

替“缺”，这里的“阙”就是通假字，“缺”是本字。通假字常用形式是“本无其字”，

古代文字少而记事多，文字常常不够用，只有借同音字代替。

【习题链接】见“积累与运用”T4。

(二)古今异义

现代汉语是对古代汉语的继承和发展，古汉语中有些词义一直沿用下来，古今词义相

同，但很多词义已发生了变化，大致有如下几种情况：

(1)词义的扩大。如“江”“河”，古代专指长江、黄河，现代汉语则泛指一般的江

河。

(2)词义的缩小。如“妻子”，古代指妻子和儿女，现代汉语则只指男子的配偶。

(3)词义的转移。如“涕”，古代指眼泪，现代汉语则指鼻涕；再如“池”，古代指

护城河，现代汉语则指水池。

(4)感情色彩的转移。一些词语的感情色彩在发展演变过程中发生了变化。如“卑鄙”

在古代是指身份低微、见识短浅，是中性词，而现代汉语中则指品德恶劣、道德败坏，是

贬义词。

(5)名称说法改变。有些古代的单音节词变成了现代的双音节词。如“日”表示“太

阳”，“目”改称“眼睛”等。

(6)单音节词变为复音节词。古代汉语以单音节词为主，复音节词居少数，发展到现

代汉语，单音节词一般都变为复音节词了。

【习题链接】见“积累与运用”T5。

01积累与运用

◆课前预习◆

1．给加点的字注音。

谪守(zhé)浩浩汤汤(shāng)淫雨霏霏(fēi)樯倾楫摧(qiáng)(jí)

阴风怒号(háo)日星隐曜(yào)岸芷汀兰(zhǐ)(tīng)

2．文学常识填空。

《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年九月十五日为

重修岳阳楼写的。范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》

传世。岳阳楼与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”。

◆基础提升◆

3．解释下列句中加点的词语。

(1)谪守巴陵郡谪：贬官

(2)增其旧制制：规模

(3)予观夫巴陵胜状胜：美好

(4)横无际涯际涯：边际

(5)朝晖夕阴晖：日光

(6)南极潇湘极：至、到达

(7)迁客骚人迁：贬谪、降职

(8)连月不开开：指天气放晴

(9)日星隐曜曜：光芒

(10)樯倾楫摧倾：倒下摧：折断

(11)薄暮冥冥冥冥：昏暗

(12)去国怀乡去：离开国：指国都

(13)至若春和景明景：日光

(14)沙鸥翔集集：停息

(15)锦鳞游泳鳞：代指鱼

(16)岸芷汀兰汀：小洲

(17)长烟一空一：全

(18)宠辱偕忘宠：荣耀偕：一起

(19)把酒临风把：持、执

(20)予尝求古仁人之心求：探求

4.指出下列句中的通假字并解释。【详见本课“名校讲坛考点链接(一)”】

(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆

(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐

5．指出下列句中加点词的古义。【详见本课“名校讲坛考点链接(二)”】

(1)越明年

古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过

(2)增其旧制

古义：规模今义：制度

(3)此则岳阳楼之大观也

古义：景象今义：观看

(4)是进亦忧，退亦忧

古义：指“处江湖之远”(或：指被贬谪到边远地区做地方官)今义：后退

(5)微斯人

古义：如果没有今义：细小

6．根据意思写出相应的成语。

(1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。(百废俱兴)

(2)心情舒畅，精神愉快。(心旷神怡)

(3)政事顺遂，人民和乐。(政通人和)

(4)形容景色和事物多种多样，非常壮观。(气象万千)

7．下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是(D)

A．前人之述备矣B．览物之情

C．予尝求古仁人之心D．属予作文以记之

(解析：A、B、C三项均为结构助词，的；D.代词，代指“重修岳阳楼”这件事。)

8．下面句子中停顿的划分不正确的一项是(C)

A．日星/隐曜