- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
精品文档
师说文言文练习题及答案
嗟夫!师道之不传也久!欲人之无惑也难矣!古之圣人,
其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦
远矣,而耻学于师。,是故圣益圣,愚益愚。①圣人之所以
为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此?爱其子,择师而教之;
于其身也,则耻师焉,惑矣。②彼童子之师,授之书而习其
句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不
解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明。巫医乐师
百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群
聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位
卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫
医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪!
4.下列句中加点的词解释不正确的一项是
A.今其智乃反不能及乃:却,竟然B.或师焉,或
不焉不:通“否”C.巫医乐师百工之人,君子不齿不
齿:不屑一提D.古之圣人,其出人也远矣出人:超过其
他的人
5.下列句中“其”的用法与例句相同的一项是例句:
于其身也,则耻师焉A.其皆出于此乎?B.吾未见其明
也C.其可怪也欤D.授之书而习其句读
6.下列各组中加点字词的意义和用法相同的一项是
A.于其身也,则耻师焉/则群聚而笑之
2016
1/15
精品文档
B.愚人之所以为愚/师者,所以传道受业解惑也C.师
道之不传也久矣/师道之不复,可知矣。
D.于其身也,则耻师焉,惑矣/人非生而知之者,孰
能无惑.下列各句与例句句式特点相同的一项是例句:句
读之不知,惑之不解A.其下圣人也亦远矣,而耻学于师
B.大王来何操?C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.不拘于
时,学于余
8.下列对语段内容理解不正确的一项是
A.该段运用了三组对比,批判了士大夫之族“耻学于
师”的恶劣习气。B.语段先以“古之圣人”比照“今之
众人”,得出了“圣益圣,愚益愚”的结论。
C.语段再以择师教子和自身“耻师焉”作对比,得出
了“小学而大遗”的结论。
D.语段最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之
族”的学习态度进行对比,得出了君子智力不如“巫医乐师
百工之人”的结论。
9.解释下列各句中加点的词在句中的意思。A.是故
圣益.
圣,愚益愚B.巫医乐师百工之人,不耻.相师C.小
学而大遗.,吾未见其明也D.巫医乐师百工之人,君子不
齿..10.指出下列句子各属于什么句式。
A.句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉B.道之
2016
2/15
精品文档
所存,师之所存也C.青,取之于蓝而青于蓝D.冰,水为
之而寒于水
11.下列各句加点字的意思与例句中加点字的意思或
用法相同的一项是
例句:古之圣人,其.出人也远矣A.愚人之所以为
愚,其.皆出于此乎?B.今其智乃反不能及,其.可怪也
欤!C.小学而大遗,吾未见其.明也。D.其.如土石
何?
12.对本段文字解释正确的一项是A.正面阐发从师
学习的重要性。
B.反面批判了上层士大夫之族耻于从师学习的恶劣风
气。C.正面阐述了从师学习的重要途径。
D.反面批评古人从师的途径和择师标准。
15.下列各句中划横线的词与“巫医乐师百工之人,不
耻相师”中的“耻”用法不同的一项是
A.且庸人
文档评论(0)