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八年级语文第三单元综合练习题
八年级语文第三单元综合练习题
一、语言积累与运用(30分)
1、按照拼音写汉字,给下列加点的字注音。(8分)
yì()断戈()壁chuō()穿宽yu()
花卉()灼热()dǔ()信zhì()息
2、完成下列成语。(6分)
茫无()际可望而不可()人迹()至
优柔()断随心所()海市()楼
3、根据要求,修改下面有语病的一段话。(4分)
①为什么要学习呢!②这是因为学习可以改变人的天性,而实验有
可以检验知识本身的真伪。③人的天性就如野生的花草,学习则好比
修枝剪叶。④不仅如此,精神上的许多缺陷,都可以通过学习来改善。
(1)为使话题统一,应删去第___句的________
(2)为使上下句关联词使用连贯,第_____句应修改为________
(3)为使用词准确,应将第____句的______改为_______。
4、下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是()(2分)
我们(①)认识什么事物,(②)必须全面去看,(③)要看到它的正面,
(④)要看到它的反面,否则(⑤)不能有较完全和正确的认识。
A.①如果②就③既④又⑤都B.①即使②也③虽④更⑤却
C.①无论②都③不但④还⑤就D.①不管②就③与其④不如⑤也
5.依据下列例句的格式,再写二个句子:(4分)
美是什么?美是失意时朋友的一句鼓励。
6、下列各句话的语序排列最正确的一项是()(2分)
①这不仅由于它们能吞食大量害虫,保护谷类庄稼。
②还因为青蛙色彩斑斓艳丽`逗人喜爱。
③与“才貌双全”的青蛙相比,癞蛤蟆实在形象丑陋,不堪入目。
④即使它们为我们“劳苦”功高,要将它们引为座中良朋,却委
实难以启齿。
⑤人类把大多数种类的.青蛙看做是自己的朋友。
A、⑤④①②③B、③④⑤①②C、③④①②⑤D、⑤①②③④
7.试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过三十个
书写格)(2分)
京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年(1790)起,原在南方
演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出,它
们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法,使徽剧与
这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京
调”。清代末期民国初期,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏
称为“京戏”。
徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合,最后演变成京剧。或京剧是在徽
剧融合汉调、秦腔、昆曲之后,逐渐演变而成的。徽剧与汉调、秦腔、
昆曲融合,最后演变成京剧。或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲
之后,
8.口语训练(2分)
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手
将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金
娜不好意思地笑了笑说:“_____________________________。”随即将
纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:___________________________________
(2)金娜该怎样说才得体:___________________________________
二、现代文阅读(26分)
(一)读下面课内语段,回答问题。(13分)
1.这段文字说明的中心是什么?(4分)
(2)通过这段说明,作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用
是什么?(3分)
(3)“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来,
果然听到了隆隆之声,好像远处汽车在行走似的。”这一句用的是什
么说明方法?(2分)
(4)“据一些专家的意见”这一句能否省略?为什么?(2分)
(5)“在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。”这一句在文章
结构上起什么作用?(2分)
(二)读下面课外美文,回答问题。(13分)
植物缠绕的方向之谜(节选)
①牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本领,这就是能够依
附支架,利用茎尖的运动不断向上爬攀。就拿牵牛花来说,它的茎
的顶端10~15厘米一段
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