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2024春新版教科版四年级下册第一单元《植物的生长变化》3.种子长出了根小学科学教学网教学团队严剑峰徐孟琪思考有的种子没有发芽，你觉得是什么原因？思考植物的种子摆放和根的生长有关系吗？思考根总是朝下生长，和种子的摆放并没有关系。观察（播放资源根的生长）探索植物的根有什么作用？实验（播放资源根的吸水实验）观察不同形态的根凤仙花仙人球葱观察不同形态的根浮萍榕树观察不同形态的根戈壁滩上的胡杨练一练一、选择题
1.在观察植物根的作用实验中，小爱将一株带根的植物放入有红色水的试管中，请问这样做的好处是()。
A.植物喜欢红色水B.实验现象更明显C.为植物提供营养D.没有什么特殊意义
2.小爱同学观察到种子萌发先长出了根，他认为根在植物的生长过程中有着吸水的作用，请问这属于()。
A.提问B.推测C.验证D.实验
3.大树很难被推倒，小树很容易被拔起，这可以作为树根具有()的证据。
A.吸水的作用B.促进生长的作用C.吸收营养的作用D.固定的作用
4.植物的根是由种子中的（）发育而来的。
A.种皮B.胚根C.胚芽D.子叶
5.小爱把4颗种子的种脐按不同的方向放置在纸巾与杯壁之间。一周后小爱观察到玻璃杯中的种子萌发出来的根总是向（）生长，这与种脐的放置方向（）关系。
A.上；有B.上；没有C.下；有D.下；没有BBDBD练一练二、判断题
1.植物的根是由胚芽发育而来的。（）
2.在研究植物的根有什么作用的实验中，给试管中加入油的目的是为了避免水蒸发对实验效果造成干扰。（）
3.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，分布得越广。（）
4.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（）
5.把一株活的植物的根放入有水的试管中，做好标记，一段时间过后水位不会有什么变化。（）×√√××让科学流行起来声明联系我们本系列小学科学教学资源版权归小学科学教学网所有，供全国小学科学教师在课堂教学中无偿使用。苏州爱牛科教器材有限公司经小学科学教学网授权使用，服务于小学科学教师课堂教学。其他个人或机构如需转载，请与小学科学教学网联系。联系电话苏州爱牛科教器材有限公司电话：0512箱：ainiu@地址：江苏省苏州市高新区华金路281号联系人:尤仁松邵栋ttps://www.ainiu.vip/爱牛材料支持中心学校直采小程序商城资源获取爱牛淘宝店
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