(晨鸟)2024部编人教版四年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案).pdf

2020部编人教版四年级语文下册课外阅读专项练习题（含答案）

1•阅读语段，回答问题。

（猛然突然）,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼

上黑，我可以拿一盏灯上楼睡党吗厂少校瞧了雌这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。

我家也有一个你这么大的小女儿杰奎琳（镇定镇静）地把烛台端起来，向儿位军

官道过晚安，上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

（1）用““画去括号里使用不当的词。

（2）______________________这个片段选自课文《》。

（3）“娇声”的意思是什么?杰奎琳娇声对司令官说话是为了什么？

（4）从杰奎琳的举动中，你体会到了什么？

2•阅读下文，回答问题

____“这是什么东西？”

____“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”

____“珍珠，这是哪儿来的呢？”

____“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只

可敬的贝

（1）这是孩子和大人的对话，请你在横线上标明哪是孩子说的话，哪是大人说

的话。

（2）_________________________________________________“这是珍珠！嘿，

多稀罕的一颗大珍珠！”这句话应用______________的语气来读。

（3）结合课文内容，说说你是怎样理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的

贝。”这句话的？

3・

读句子，想想划线词语的意思。

（1）世界上的任何事物都不会那么鯉，因此我们要亲自到实际中去调查了解。

他这个人真不简单。____

（2）________________________一阵疾风，扑面而来。

他从医五十多年，为许多人解除了疾苦。____

（3）从小培养孩子的生活能力，更有利于他们的成长。____

在阳光的照射下，小树苗正在茁壮成长。____

4.你最想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？写一个小片段。

5•阅读短文，回答问题.

（三）野菊花

①你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊吗?也许，它

不惹人注目。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。

②我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到

野外去玩，来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片

衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵

棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳,更

没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，白花凋谢，

它却依然开放。

③外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了

一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下儿朵盛开的野菊花，挤出汁,

敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不儿天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒

止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外

婆乂说,野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

④我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘

不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从

没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口,只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清

凉饮料哩。

6野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长,默默无闻地向人们奉献着。

我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗?难道不应该像它们那样默默无闻地生长，

不求索取,只是给予吗？

⑥我愿做一朵小小的野菊花。

（1）给下面加下划线的字选择正确的解释。（标出序号）清热致火（）①失

3

败②打败搞坏④解除，清除

真顶得上清凉饮料（）①支撑②顶撞③相当，抵④顶替，代替

（2）用横线画出文中的一个反问句，并将这个反问句改成陈述句。

（3）野菊花有哪些用途？

（4）概括野菊花品质的句子有哪些？

（5）你从野菊花身上学到了什么？

6•阅读下文，回答问题

一眨眼，他们乂成了原来的样子。他们回到家里，倒头就睡。第二天，“没头脑”

一觉醒来，把自己浑身上下看了个够，就像什么也没发生过。他上学前到我家，把

整件事一五一