初中必备物理物态变化全解及练习题(含答案) .pdf

初中必备物理物态变化全解及练习题(含答案) .pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中必备物理物态变化全解及练习题(含答案)

一、初中物理物态变化

1.在发生下边几种物态变化过程中,需要放出热量的是()

①晾在室外的湿衣服变干了②夏季,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”

③寒冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花④放在衣柜里的樟脑丸会愈来愈小,

最后“消逝”了

A.①②B②④.C②③.D③.

【答案】C

【分析】【解答】①晾在室外的湿衣服变干了,是因为湿衣服中的水汽化造成,汽化吸

热;②冰棒冒“白气”是因为空气中的水蒸气遇冷液化造成的,液化放热;③玻璃内表面有

一层冰花是因为教室内的水蒸气在玻璃处遇冷凝华成冰,凝华放热;④樟脑丸愈来愈小

最后“消逝”是因为樟脑丸升华,由固态直接变为气态,升华吸热。这四项中放出热量的为

②③.

故答案为:C

【剖析】本题观察物质的物态变化时吸热与放热的知识。

汲取热量的物态变化包括:融化(固态变为液态)、汽化(液态变为气态)、升华(固态

直接变为气态);

放出热量的物态变化包括:液化(气态变为液态)、凝结(液态变为固态)、凝华(气态

直接变为固态),

需要判断现象中的物态变化,进而判断其是吸热还是放热。

2.飞船绕地球飞翔时,假如在舱内进行以下实验,此中不可以达成的是

A.用天平测矿石的质量B.用弹簧测力计测力C.用温度计测温度D.用显微镜察看

洋葱表皮

【答案】A

【分析】【解答】A、天平的本质是一个等臂杠杆,测质量依赖的是物体对托盘的压力,

假如没有重力,此时它就不会对托盘有压力,故该实验不可以达成;

B、弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比.因为测的是

拉力不是重力,故该实验能够达成;

C、温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的,和物体失重与否没相关系,故该实验能够

达成;

D、用显微镜察看洋葱表皮实验,和物体失重与否没相关系,因此该实验能够达成.

应选A.

3.以下估测切合生活本质的是()

A.两个鸡蛋重约1NB.人感觉舒坦的温度是40℃

C.人脉搏ls跳动约70次D.教室的高度约为1.5m

【答案】A

【分析】【解答】A、两个鸡蛋重约1N,A切合题意;

B、人感觉舒坦的温度是23~27℃,B不合题意;

C、人脉搏1min跳动约70次,而不是1s,C不合题意;D、

教室的高度约为3m,D不合题意.

【剖析】依据平常生活的经验和对力、时间、温度、长度单位的认识剖析解答本题.

4.水资源是可重生资源,在水循环中,不断地在大气和地表之间运动,如图表示水循环的

一部分,图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段.以下说法正确的选项是()

A.X阶段是蒸发,Y阶段是凝结,Z阶段是降水B.X阶段是蒸腾,Y阶段是凝结,Z阶

段是降水

C.X阶段是凝结,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝结D.X阶段是降水,Y阶段是蒸腾,Z阶

段是凝结

【答案】A

【分析】【解答】在太阳的照耀下,水升温会发生汽化现象变为水蒸气,水蒸气在上涨时

遇冷会发生液化现象变为小水珠,小水珠在漂浮过程形成大的水滴变为雨着落到地面;即

图中x为蒸发过程,y为凝结过程,z为降水过程.A切合题意.

故答案为:A.

【剖析】液态变为气态的过程叫汽化,气态变为液态的

您可能关注的文档

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档