专题二 细胞的能量供应和利用（测试）（原卷版）-2024年高考生物二轮复习讲练测（新教材新高考）.pdfVIP

专题二细胞的能量供应和利用

（时间：75分钟满分：100分）

一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）

1．下列关于探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验的叙述，错误的是（）

A．淀粉和蔗糖都是非还原糖，在相应酶的催化作用下都能水解成还原糖

B．实验需将试管放置足够长的时间，以确保反应充分进行

C．向两支试管滴入等量碘液，可通过溶液的颜色变化判断反应是否发生

D．可通过该实验探究淀粉酶是否只能催化特定的化学反应

2．红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色。下列关于该植物的叙述正确的是（）

A．红枫叶片呈红色是因为其叶绿体中有红色的花青素

B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光

C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D．液泡中的色素也可以吸收光能并用于光合作用

3．小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子，小麦籽粒中的有机物约50%来自旗叶。小麦籽粒形成期间，下列

分析不正确的是（）

A．旗叶一昼夜内有机物的增加量不等于其净光合作用积累量

1414

B．为小麦旗叶提供CO，籽粒中的淀粉不一定都含有C

2

C．去掉一部分籽粒，可能会影响旗叶的光合速率

D．与同株其他叶片相比，旗叶光合速率的主要限制因素是光照强度

．某同学进行探究环境因素对光合作用影响的活动，以黑藻、溶液、精密试纸、聚光

4“”NaHCO3pH100W

灯、温度计、大烧杯和不同颜色的玻璃纸等为材料用具。下列叙述错误的是（）

A．NaHCO溶液可以为黑藻的光合作用提供CO

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B．降低聚光灯的瓦数可导致黑藻光合作用释放氧气速率变慢

C．选用不同颜色玻璃纸分别罩住聚光灯，可探究光照强度对光合作用的影响

D．由于黑藻将溶液中的CO转化为有机物引起pH值改变，可用精密试纸检测溶液pH值来估测光合速

2

率变化

．是催化和反应的酶，能和竞争该酶的活性部位，当浓度高时，和

5RubiscoC5CO2O2CO2O2RubiscoO2

结合影响暗反应的进行，导致光合作用速率降低。下列说法不正确的是（）

A．Rubisco基因可在叶肉细胞中表达

B．抑制Rubisco和O的结合不利于植物的生长

2

C．植物体内Rubisco分布在叶绿体基质中

．的催化功能具有专一性

DRubisco

6．恩格尔曼在证明光合作用的放氧部位是叶绿体后，紧接着又做了一个实验：他用透过三棱镜的光照射水

绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，下列有关这个实验的说法，不正确的是

（）

A．叶绿体主要吸收红光和蓝紫光，将其用于光合作用

B．叶绿体释放出氧气，且吸引了好氧细菌

C．本实验利用了好氧细菌的好氧特性检验光合作用的产物氧气

D．吸收光能的色素主要分布在叶绿体基质中

7．下图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述错误的是（）

A．②的成分有可能是蛋白质

B．图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变

C．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率

D．如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量

8．某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2

含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。关于这一实验现象，下列解释合理的是（）

A．初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率

B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定

C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率

D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光