《岳阳楼记》《范仲淹救灾》阅读练习及答案(2024年辽宁省沈阳市中考题精品.pdf

阅读选文，完成7～10题。（14分）

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之

远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嘻！

微斯人，吾谁与归?

【乙】

皇佑二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛

事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁

工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。

监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条叙所以宴游及兴造，皆欲以发有

余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。

是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。既已恤

饥因之以成就民利此先生之美泽也。

（选自《梦溪笔谈》，有删改）

【注释】①殍殣（piáojǐn）：饿死的人。②募民存饷：指招募灾民服役，使服役者有饭吃。③敖仓：粮

仓。④晏然：安宁的样子。

7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）（3分）

A.是时范文正领浙西问今是何世（《桃花源记》）

B.为术甚备世人甚爱牡丹（《爱莲说》）

C.及公私兴造宫妇左右莫不私王（《邹忌讽齐王纳谏》）

D.发司农之粟发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）

【答案7.B

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【解析】7．此題考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上

下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A．代词，这

／判断动词，是；C．暗地，私自／形容词作动词,偏爱；D．发放／指被任用；B．都是“很，非常‘十分”

的意思。所以答案选B。

8.请用现代汉语翻译下面句子。（5分）

（1）又新作敖仓吏舍，日役千夫。

（2）两浙惟杭州晏然，民不流徒，皆公之惠也。

【答案8.（1）（他）又重新建选粮仓和官舍，每天役使上千人。

（2）两浙地区只有杭州秩序安宁，民众没有流亡迁移的，（这）都是范公（救灾）的恩惠。

【解析】8．本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方

法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注

意重点词语，一定要翻译到位。汪意以下关键词语的意思：“作”，新建；“日”，每天：“惟”，只；

“晏然”，安宁；“徒”，迁移；“惠”，恩惠。

点晴：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1．语句通顺，成分完整。（注

意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2．落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透

课内文言文，反复诵读，熟练握，再适当拓展。

9.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）

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既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也

【答案9.既已恤饥/因之以成就民利/此先王之美泽也。

【解析】9．此题考查文言断句（即加标点）的能力，理解句子意思即翻译是前提，一些技巧是辅助。本

题画波浪线的句子“既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也”翻译为：既赈救了饥荒，又趁荒年替民间

兴利，这是先王的功绩。意思有三层：救灾、利民、先王功绩，标志性的词语有“因”“此”，在这两个

词语前面画“/”即可。

10.依据选文，回答问题。（4分）

古代仁人志士，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心，未尝废替。范仲淹忧国忧民

的情怀既体现在“A”的抱负中，也体现在为政一方的实际行动里，【乙】文中范仲淹在浙西救灾时采取

了“B_”和“C”两项措施，后来这两项措施被著录于令典。（A处请用【甲】文语句回答，B、C两处请

用【乙】文语句回答。）

【答案10.A:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；B:发司农之菜；C:募民兴利

【