打地鼠美术教案.docx

打地鼠美术教案

教学目标：

1.知识点目标：

①了解地鼠的可爱造型

②了解打地鼠这个游戏玩法

2.技能目标：

①学习各种动物的造型表达

②动物表情的表现

3.智慧目标：

①通过游戏的方式进行绘画，有趣生动的表达在画面中②通过不同的形式进行绘画，感受不同媒材的丰富效果

课前准备：

1、材料准备：各色卡纸、固体胶、记号笔。

2、教学ppt；

3、道具准备：打地鼠游戏锤4、打地鼠网页版游戏连接（见附件）；

5、欢快风格音乐下载（见附件或网络搜）；

6、照相机：拍摄儿童上课时的欢快场景。

教学过程：

第一阶段：开场引导

导入：

老师：小朋友们请坐好啦，我们一起来玩儿一个游戏，游戏的名字叫“打地鼠”！

老师：（打开打地鼠游戏网页版）小朋友们跟着老师一起来好吗？

老师：只要有小地鼠从土里冒出来我就用锤子把他打下去。好玩吗？那我们现场玩一下好吗？

老师：现在老师讲解下游戏规则哟，我是敲小地鼠的人，你们负责做小地鼠。小地鼠们自行选择是否站起来，如果被老师抓到，那就有被锤子敲头的危险哟，我们一起来玩吧。

第二阶段：探索发现（头脑风暴）

导入：

老师：游戏很好玩那么小朋友们你们知道田鼠长什么样子吗？

·播放PPT老师：田鼠长得跟其他小动物有什么不一样的呢？（田鼠的特点）老师：田鼠生活在哪里呢？

老师：那动画片里的田鼠是什么样子的呢？

·尖脸、小耳朵、小眼睛、小胳膊

第三阶段：想象力延伸

导入：

老师：我们也要设计一个有趣的游戏，要怎么设计呢？

如果把主角换成小熊猫你们要怎么设计呢？如果把主角换成小猫咪你们要怎么设计呢？

第四阶段：创作与表现

导入：

老师：接下来，我们就来设计一款自己的打动物游戏吧。

详见《创作步骤PPT》

备注：老师根据学生实际情况作品进行难易递增。

第五阶段：欣赏与评述

导入：

老师：说一说你的游戏主角在干什么呢？

作品完成后让学生相互欣赏和评述。

课后反思：

游戏是幼儿学习当中必不可少且非常有效的方式，以游戏为引导，延展内容至画面表现。良好的互动能有效激发孩子的学习乐趣以及激发孩子丰富的想象力。