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【10篇】部编五年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

1．阅读下文，回答问题。

闲谈“读书法”

古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合

什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，________他

认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过

去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步

读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就

是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别

注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略

读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合

起来。

英国作家毛姆的“乐趣读书法”，是他在自己的读书实践中摸索出来的。

他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。

娩我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保

持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”

如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当

然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

当然，________哪种读书方法，对求学者而言，它________只是一种工

具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，

对所捧之书，要既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识

为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

（1）在文中横线上填入恰当的关联词语。

①鲁迅先生喜欢“跳读法”，________他认为：“若是碰到疑问而只看那个地

方，那么无论到多久都不懂的。

②当然，________哪种读书方法，对求学者而言，它________只是一种工

具而已。

（2）填空。

短文写了________、________、________的读书方法，分别是________、

________、________。

（3）联系上文，“尽信书则不如无书”说明的道理是：________。

（4）这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。

（5）请你写一句有关读书方法，或劝告他人读书的名言。

【答案】（1）因为；不管；都

（2）鲁迅；爱因斯坦；毛姆；跳渎法；“总分合”三步读书法；乐趣读书法

（3）不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辨证地去看问题

（4）①读书法因人而异。②不能死读书，要把书读活。

（5）书读百遍，其义自见。

【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示

的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是

因果关系。故选“因为”；②分句之间是条件关系。故选“不管……都……”；

（2）本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要回顾课文的

内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。

（3）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的

情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含

义，去深入理解词句的真正含义。

（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文

章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

（5）考查对名言背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符

合要求的名言即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情

况。

故答案为：（1）①因为、②不管、都（2）鲁迅、爱因斯坦、毛姆、跳

渎法、“总分合”三步读书法、乐趣读书法（3）不能盲目地迷信书本，不能完全

相信它，应当辨证地去看问题（4）①读书法因人而异。②不能死读书，要把

书读活。（5）书读百遍，其义自见。

【点评】（1）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前

后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读

边思考，才能填好每一空。

（3）体会