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英美文学考研题库和答案详解

下列哪一部作品不是由英国作家莎士比亚所著？

答案：D.《白鲸》是由美国作家赫尔曼·梅尔维尔所著。

答案：A.欧内斯特·海明威凭借其作品《老人与海》、《战地春梦》

等获得了诺贝尔文学奖。

答案：B.《红与黑》是批判现实主义文学作品。

答案：英国文艺复兴时期的文学作品表现出对人文主义的强烈追求，

个体的内心世界和人类命运，作品主题多样，涵盖爱情、友谊、家庭、

社会矛盾等。作品形式多样，包括戏剧、诗歌、散文等。代表作家包

括莎士比亚、培根等。

答案：美国现代主义文学强调个体内心的表达，人类的困境和困惑。

作品形式创新，常常采用象征、隐喻、意识流等手法。主题包括孤独、

迷茫、自我等。代表作家包括庞德、艾略特、福克纳等。

请论述英国浪漫主义诗歌的主要代表人物及作品，并阐述其艺术特色。

答案：英国浪漫主义诗歌的主要代表人物有华兹华斯、柯勒律治和拜

伦。华兹华斯的《抒情歌谣集》表现了他对自然的热爱和对人类情感

的理解；柯勒律治的《古舟子咏》讲述了一个海上漂流的故事，揭示

了人类的罪恶和苦难；拜伦的《恰尔德·哈罗尔德游记》和《唐璜》

则以豪放的激情和鲜明的个性，表现了诗人的反抗精神和积极进取的

精神。这些诗人的作品都展现了浪漫主义诗歌的艺术特色：以自然为

题材，赞美自然，抒发个人情感，人类命运，反对封建制度等。

请阐述美国现实主义文学的主要特点和代表作家。

答案：美国现实主义文学的主要特点是对社会现实的客观描述和批判，

社会问题和社会底层人民的命运。代表作家包括马克·吐温、亨利·詹

姆斯、欧内斯特·海明威等。马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、

《哈克贝里·芬历险记》等作品以幽默讽刺的手法揭示了社会的黑暗

面；亨利·詹姆斯的《贵妇人的画像》、《螺丝在拧紧》等作品则深

入探讨了人的内心世界和人际关系的复杂性；欧内斯特·海明威的《太

阳照常升起》、《老人与海》等作品以简洁明快的语言和客观写实的

手法表现了战争的残酷和人类的勇气与尊严。这些作家的作品都从不

同角度展现了美国现实主义文学的特点。

林崇德教授的《发展心理学》第3版，是当今心理学界备受推崇的著

作之一。该书系统地介绍了发展心理学的各个领域，从胎儿期到老年

期的心理发展过程，以及个体在不同阶段的认知、情感和社会性等方

面的变化。本文将为读者提供一份关于该书的学习笔记和考研题库的

详细解析。

本部分主要介绍了发展心理学的定义、研究范围和方法。重点概念包

括：发展的定义、心理发展的阶段、影响心理发展的因素等。

本部分主要探讨了胎儿期的生理和心理发展。重点概念包括：胎儿期

的生理发育、胎儿期的感知和运动发展等。

本部分主要婴儿期的认知、情感和社会性发展。重点概念包括：感知

运动阶段、前操作阶段、具体操作阶段和形式操作阶段等。

本部分主要探讨了儿童期的认知、情感和社会性发展。重点概念包括：

皮亚杰的认知发展理论、艾里克森的心理社会发展理论等。

本部分主要青少年期的认知、情感和社会性发展。重点概念包括：青

少年的身心发展特点、青少年期的亲子关系和同伴关系等。

本部分主要探讨了成年期的认知、情感和社会性发展。重点概念包括：

成年期的身心发展特点、职业发展和生活事件等。

简答题：请简述林崇德发展心理学的三个基本问题及其含义。

答案：林崇德发展心理学的三个基本问题分别是：第一，个体发展的

基本规律是什么？第二，个体发展的动因是什么？第三，个体在不同

发展阶段上的特殊规律是什么？这三个问题的含义是，发展心理学研

究需要探索个体发展的基本规律，包括发展的阶段和特点，同时也需

要了解影响个体发展的各种因素，包括遗传和环境等。另外，研究还

需要个体在不同发展阶段上的特殊规律，例如不同年龄段的心理特点

和发展重点。

分析题：请运用林崇德的发展心理学理论，分析一个人在青少年期的

认知、情感和社会性发展情况。

答案：在青少年期，个体的认知、情感和社会性发展都发生了显著的

变化。在认知方面，青少年期是个体思维最为活跃的时期，他们开始

具备抽象思维和批判性思维的能力，能够更加深入地思考问题并形成

自己的观点。在情感方面，青少年期是个体情感最为复杂多变的时期，

他们开始自我认同和独立性，对于自己的情感体验和表达也更加丰富

多样。在社会性方面，青少年期是个体社交关系最为重要的时期，他

们开始建立亲密的友谊和恋爱关系，同时也需要面对社交压力和群体

认同的问题。这些发展变化都与林崇德的发展心理学理论相符，说明

青少年期的认知、情感和社会性发展是相互、相互影响的。

解释：蛋白质是