部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》同步练习作业(含答案).pdf

四年级下册《1.古诗词三首》同步练习

一、给加粗字选择正确读音。（画上“√”）

清平乐（lèyuè）茅檐(yányáng)

剥莲蓬(bōbāo)亡赖（wángwú）

相媚好（méimèi）翁媪（wēnǎo）

二、拼一拼，写一写。

傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（）正落在上

面休息。

三、辨字组词。

宿（）未（）径（）菜（）

宜（）味（）经（）彩（）

四、判断对与错。

1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。()

2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。（）

3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。()

五、选一选，填一填。

1．《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，________的写作手法，成功地刻

画出农村恬淡自然，宁静清新的________风光。

（A动静结合晚春B动静结合早春）

2.《四时田园杂兴》是________诗人________写的七言绝句。这首诗写初夏江

南的田园景色。

(A南宋范成大B.北宋范成大)

3.“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。

（A曲牌辛弃疾B词牌辛弃疾）

六、根据要求写一写。

“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什

么？想想当时情景，写一段对话。

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七、默写古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

______________________。

_______________追黄蝶，

______________________。

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。

其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神

态和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法，平易自然，形象鲜明。

4.“_____”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜

花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

八、依要求写诗句。

“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也

是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢？

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参考答案：

一、yuèyánbāowúmèiǎo

二、稀蜻蜓

三、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色

四、1.×2.√3.√

五、1.A2.A3.B

六、示例：你看我们的三个儿子，大儿子多么勤劳能干，正在溪东给豆田锄草，

二儿子最心灵手巧，正在编织鸡笼，小儿子最可爱，躺着在剥莲蓬吃呢！

七、

1.扑蝶新绿未成阴菜花

2.急走追

3.白描

4.无处寻

八、

示例：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

牧童骑黄牛，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，突然闭口立

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