部编版八年级语文现代文阅读专题练习(含答案)(8) .pdf

部编版八年级语文现代文阅读专题练习(含答案)(8)

一、现代文阅读

1．现代文阅读阅读下文，回答问题。

最怕妈妈突然对我好

孙道荣

①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文﹣﹣《最难忘的时刻》。

②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是

留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父

母一年中难得相聚的机会。其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子

们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻。

③作文交上来了，她认真地批阅。

④一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她

觉得自己好幸福。

⑤一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都

一下子没有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温

暖，真的很温暖……

⑥那一刻，温暖，难忘。

⑦她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道，以前，是爸爸一个

人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。每年，他

们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。今年，直到年初二，

他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈

妈答应我和弟弟，会在家里多呆几天，这可把我俩乐坏了。

⑧爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这

样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我

们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。

⑨一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个

好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业……总

之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔。

⑩读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻。可是，没有。女孩

子写的是：那一刻，我哭了。我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了。

⑪女孩子在作文结尾这样写道，我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对

我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了。

⑫在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹。

⑬她也流泪了。

⑭她已经支教三年了。在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。每次离

开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子。所以，每

次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现出特别温柔，特别细致，

特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对

他那么好吧？

⑮她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手

机放在儿子的面前，她听到了细微的鼾声。那一刻，她泪流满面。

（1）阅读文章③﹣⑫段，填写表格。

相关情节爸爸给她买新书包男孩爸爸抱他①________

人物心理②________陌生、温暖③________

（2）结合语境，从描写方法的角度赏析文中画线句子。

（3）文章第⑫、⑬段都写到流泪，请分别写出流泪的原因。

（4）第⑭段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？

（5）文章题目“最怕妈妈突然对我好”。请结合文章内容，说说“怕”有哪些含义？

【答案】（1）女孩父母在家做农活、家务，照顾她和弟弟；幸福；满足、幸福、难过

（2）运用了细节描写和动作描写，“一下子”准确地写出因为离家时间久，孩子认不出爸爸

的陌生感，“一把”“抱”准确地写出爸爸迫不及待地搂抱孩子的情态，表现爸爸对孩子深切

的爱及愧怍之情。

（3）第⑫段：女孩对父母离家的不舍、难过；第⑬段：老师对女孩的经历感到心酸、同

情，同时对家人特别是儿子的思念、愧疚。

（4）插叙，交代了“她”的身份、支教时间、家庭情况、性格特征等；表现她默默奉献、勇

于牺牲的精神；引出下文“她”打电话给家人的感人情景。

（5）题目中的“怕”①指文中女孩怕父母第二天就要离开家，一年以后才能回来；②隐含

留守儿童对父母“爱”的渴求；③表现作者对留守儿童的关注和关爱。

【解析】【分析】（1）本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件：找准主要人物，主

要事件。按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概

括故事开端、发展、高潮、结