苏教版四年级上册数学整理与复习统计天地课件.pptxVIP

苏教版四年级上册数学整理与复习统计天地课件2024-02-01

教材回顾与知识点梳理统计天地基本概念及分类绘制和解读条形统计图绘制和解读折线统计图实际问题中运用统计知识复习策略与备考建议目录

01教材回顾与知识点梳理

本学期学习内容概述数据的收集与整理学习如何收集和整理数据，了解统计表的基本结构和填写方法。统计图的认识与绘制认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图，学习如何根据数据绘制相应的统计图。可能性了解可能性的含义，学习如何描述事件发生的可能性大小。

可能性掌握可能性的描述方法，能够用分数、百分数等表示事件发生的可能性大小。扇形统计图了解扇形统计图的特点和作用，能够根据数据绘制扇形统计图并进行分析。折线统计图了解折线统计图的特点和作用，能够根据数据绘制折线统计图并进行分析。统计表掌握统计表的基本结构和填写方法，能够根据需要选择合适的统计表进行数据整理。条形统计图了解条形统计图的特点和作用，能够根据数据绘制条形统计图并进行分析。重要知识点及公式回顾

答题技巧在回答问题时，要注意审清题意，明确题目要求；在绘制统计图时，要注意图表的规范性和美观性；在描述可能性时，要注意用词的准确性和严谨性。难点一数据的收集和整理。建议多进行实际操作，理解统计表的结构和填写方法，避免数据整理错误。难点二统计图的选择和绘制。建议根据数据的特点和分析需求选择合适的统计图进行绘制，注意图表的规范性和美观性。难点三可能性的理解和描述。建议结合具体情境进行理解，掌握可能性的描述方法，注意区分“一定”、“不可能”和“可能”等概念。难点解析与答题技巧

02统计天地基本概念及分类

0102统计天地定义及意义通过统计天地的学习，可以帮助学生更好地理解和处理现实生活中的数据问题，提高数据素养和决策能力。统计天地是数学中的一个重要分支，主要研究数据的收集、整理、分析和解释。

用条形的长度表示各类目的数据大小，便于比较不同类目之间的差异。条形图折线图扇形图用线段的升降表示数据的变化趋势，适用于展示时间序列数据。用扇形的面积表示各类目的数据占比，直观展示数据的分布情况。030201常见统计图表类型介绍

通过调查、实验、观察等方式获取原始数据。数据收集对原始数据进行分类、编码、汇总等处理，使数据更加规范化和易于分析。数据整理根据数据的性质和分析目的，选择合适的统计图表或数值方式展示数据。数据表示数据收集、整理与表示方法

03绘制和解读条形统计图

条形统计图基本构成要素代表被统计的各类别，等距分布，类别名称写在轴下。代表数量或频率，根据数据大小确定刻度，标明单位。用直条的长短来表示各类别的数量或频率，直条宽度相同，间隔相等。说明统计图所表达的内容。横轴纵轴条形标题

绘制条形在对应的横轴类别上，根据数据大小绘制相应长度的直条。收集数据根据统计目的，收集相关数据。确定横轴、纵轴根据数据类型和数量，确定横轴和纵轴所代表的含义及刻度。添加标题在统计图的上方添加标题，说明统计图所表达的内容。注意事项确保横轴、纵轴刻度合理，条形宽度、间隔一致，数据准确。绘制步骤及注意事项

观察条形长度分析数据分布读取具体数值结合实际情境解读条形统计图信过比较各直条的长短，可以直观地看出各类别的数量或频率大小。观察条形统计图的整体分布，可以了解数据的集中趋势和离散程度。通过纵轴刻度，可以读取各类别的具体数量或频率值。将条形统计图与实际情境相结合，可以进一步分析数据背后的原因和意义。

04绘制和解读折线统计图

折线统计图通过线段的上升或下降来表示数据的增减变化，可以清晰地看出数量变化情况。特点适用于表示数据随时间或其他连续变量的变化情况，如气温变化、销售额变化等。应用场景折线统计图特点及应用场景

绘制步骤及技巧分享绘制网格连接数据点根据数据范围绘制网格，方便绘制线段和读取数据。用线段连接相邻的数据点，形成折线。确定横轴和纵轴标记数据点添加标题和图例横轴表示时间或其他连续变量，纵轴表示数量。在网格上标记每个时间点的数据点。添加标题和图例，使图表更加清晰易懂。

观察整体趋势分析局部变化比较不同时间段结合实际情境解读折线统计图趋势变化观察折线的整体走向，判断数量的增加或减少趋势。比较不同时间段的折线变化，分析数量变化的规律和周期性。分析折线图中的转折点或波动点，了解数量变化的细节和原因。将折线统计图与实际情境相结合，理解数量变化的实际意义和影响。

05实际问题中运用统计知识

通过收集和整理人口数据，了解人口分布、年龄结构等信息。人口普查问题调查消费者的购买习惯、喜好等，为企业制定营销策略提供参考。消费者调查问题统计不同地区的污染情况，分析污染原因，提出治理建议。环保问题生活中常见问题类型举例

识别问题属于哪种统计类型，如人口普查、消费者调查等。确定问题类型根据问题类型，选择合适的调查方