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五年级部编版语文下学期古诗阅读摸底专项练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.快乐阅读。

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。（），（）。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。（），（）。

［1］将诗句补充完整。

［2］这首诗作者是________时期_________(填人名)，题目的意思是

__________________。

［3］解释以下词语的意思。

竹喧_________________。王孙:_________________。

［4］“明月松间照,清泉石，上流。”这两句诗中的静态描写是

“_________________”,动态描写是“_________________”。先_______后

_______(视觉听觉感觉)，写出了山间自然景物的幽静。

［5］“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这两句诗的句序是倒置的,请你试着写出正常

的句序。

__________，____________________

［6］写出下面的诗句所描绘的景象：竹喧归浣女,莲动下渔舟。

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2.课外阅读。

望天门①山

李白

天门中断②楚江开，碧水东流至此回③

两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。

[注]①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在

江南的叫东梁山。两山夹江对峙，好像是天设的门户。②中断：指两山从中间

断开。③至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。④相对：互相争

比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日边：指太阳偏西。

（1）填空。

A这首诗用“”描写山的险峻，用“”描写山的秀美。

B这首诗用“”描写水的湍急，用“”描写一叶孤舟。

（2）根据注释，说说诗句的意思。

（3）这首诗表达了诗人的思想感情。

80．阅读下面这首古诗，按要求答题。

秋日行村路［宋］乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①

香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

1/6

注释①社肉：祭土地神的肉。

（1）“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得

妙，请写出你的理解。

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（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

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3.课内阅读。

长相思

山一程，水一程，_______________________，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，______________________，故园无此声。

［1］把这首词补充完整。

［2］词中“____________”写出了路途的艰辛遥远，“__________________”

写出了风雪交加，环境的恶劣，含蓄地表达了将士在外对____________的思念

之情。

［3］用“______”画出词的上阕中动态描写的句子，再用“”画出其中

静态描写的句子。

［4］这是一首描写边塞军旅生活的佳作，请写出下阕的意思。

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4.课内阅读。