学校听评课制度.docVIP

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学校听评课制度

学校听评课制度是教学管理的重要组成部分。包括听课数量、听课形式、评课要求等方面的内容:

一、听课数量

学校领导每学期听课不少于30节,听课要覆盖全学科。

学科组长每学期听课不少于25节,每学期内要听完组内每个老师的课。

教师每学期听课不少于16节,新入职教师不少于20节。

二、听课形式

推门听课:校长、主任、学科组长不打招呼随时进课堂听课,采取“听课-说课-评课”模式进行。

公开课:由学部统一组织的研究课、示范课、观摩课和优质课评比等,采取“说课-听课-评课”模式进行。

听课无论是否事先通知授课教师,授课教师不得以任何理由拒绝听课,也不得有意调换教学内容,改变教学方式。

三、评课要求

听课前,应自行先调好自己的课程,如有自己解决不了的问题请级组协助。

学科组集体听课时,学科组长及所在班的搭班应协助做好听课准备,如学生准备、多媒体准备等。

听课时,教师要提前5分钟进教室,不讲话,不走动,关闭手机,没有特殊情况不允许中途离场。

听课后要填写好听课记录,并根据《学科课堂教学评价表》对授课者进行认真评价。

鼓励学校教师跨学科听课,各学科之间做到教学设计、教学环节、教学方法等互相借鉴学习,共同提高。

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