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二年级数学下册“同样多”应用题练习
班级考号姓名总分
1、大花和小花的铅笔同样多,大花给小花几支铅笔之后,大花的铅笔比小花少10支?
2、二(1)班和二(2)班均有48人,从二(1)班调4个男生到二(2)班后,二(1)班比二(2)
班少几人?
3、小敏和茵苗各有一些糖果,小敏吃了5块,茵苗又买来4块后,两人的糖果同样多,原来小敏比
茵苗多几块糖果?
4、有两篮子鸡蛋,从第一篮拿5个鸡蛋到第二篮后,第一篮还比第二篮多2个,第一篮原来比第二
篮多几个?
5、三个小朋友买馒头平分着吃,茵苗买8个,小敏买7个,小青没有买,小青一共给了茵苗、小敏3
元钱,每个馒头多少钱?
6、三个同学买练习本,茵苗买9本,小敏买5本,小青买1本,小青一共给茵苗和小敏1元5角钱,
每本练习本多少钱?
7、三个同学买铅笔平均分,茵苗买5支,小敏买7支,小青没买,小青一共要付2元钱,小青应付
多少钱给小敏?
8、二(1)班有30人,二(2)班有35人,新学期转来了15人,怎样分配才能使两班人数相同?
(文章来自多品小学教育张老师)
1
9、书店有A、B两个书架,A书架放30本书,B书架放36本书,现在书店又进了14本书,怎样放
才能使两个书架的书同样多?
10、甲、乙两筐苹果,每次从甲筐拿2个到乙筐,拿了5次后,两筐的苹果同样多,甲筐原来比乙
筐多几个苹果?
11、小敏有48粒棋子,小青有40粒棋子,小敏每次拿2粒给小青,拿几次后,两人的棋子同样多?
附:参考答案
1、设大花和小花原来有10支铅笔,依题意得:
10-()+10=10+()
10-()=()
括号里的数相同:10÷2=5(支)
2、48+4-(48-4)=4+4=8(人)
3、依题意得:
小敏-5=茵苗+4
小敏=茵苗+4+5
4+5=9(块)
2
4、1篮-5-2=2篮+5
1篮=2篮+5+5+2
5+5+2=12(个)
5、(8+7)÷3=5(个)
3元=30角30÷5=6(角)
6、(9+5+1)÷3=5(本)1元5角=16角16÷(5-1)=4(角)
7、(5+7)÷3=4(支)
2元=20角20÷4=5(角)
7-4=3(支)3×5=15(角)15角=1元5角
或者:5-4=1(支)2元-5角=1元5角
8、30+35+15=80(人)80÷2=40(人)
40-30=10(人)40-35=5(人)
9、30+36+14=80(本)80÷2=40(本)
40-30=10(本)40-36=4(本)
3
10、2×5=10(个)
甲-10=乙+10
甲=乙+10+10
2×5×2=20(个)
11、(48+40)÷2=44(粒)
(48-44)÷2=2(次)
4
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