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湘教版三年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案
班级:__________姓名:__________
一、按要求,写句子。
1.尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
...
(用加点词语造句)
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2.晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)
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3.妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)
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4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
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5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句子
更生动)
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二、根据要求改写句子。
1.树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)
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2.月季花开花了。(把句子改成拟人句)
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3.小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
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三、句子游乐场。
1/10
(1)两只鹿角很美。(改比喻句)
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(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)
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(3)操场上真热闹啊!(把句子写具体)
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四、按要求完成句子。
(1)兔不可复得,而身为宋国笑。
..
复:______________。为:_______________。
这句话的意思是:_________________。
(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。奚落:_______________。
..
(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)
_____________________________________________。
(4)我的身段多么匀称,我得角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加
....
点词语写句子)
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(5)鹿的角被树枝挂住了。(改为把字句)
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五、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地
上。(仿写比喻句)
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2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话)
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3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)
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4.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)
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树___________________________________________。
5.我们应该明确学习态度。(修改病句)
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6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
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六、按要求写句子。
1.人们
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