二年级数学奥数讲义练习第15讲植树问题(全国通用版,含答案) .pdf

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二年级数学奥数讲义练习第15讲植树问题(全国通用版,

含答案)

【专题简析】

植树的学问真不少,这里面有许多有趣的问题,做这类题目要多动脑筋,弄

清题意,理解树的棵数与间隔数的关系,掌握植树的解题方法,问题就迎刃而解

了。

植树的问题,应该注意如果起点和终点都植树,树的棵数比间隔数多1,如

果起点和终点不植树,树的棵数比间隔数少1,在解答这类应用题时,应该看清

楚题目要求,然后根据棵数与间隔数的关系,结合已知条件,就能找到解决问题

的方法了。

【例题1】

一条路长72米,在路的一边每隔8米栽1棵松树,从头到尾一共可以栽多少棵

松树?

思路导航;每隔8米栽一棵树,72里面有9个8,这个9其实就是把72米平均分成了9

个间隔,因为从头到尾都要栽树,所以树的棵数比间隔数多1,即9+1=10(棵),也就是棵

数比间隔数多1,

解;72÷8+1=10(棵)

答;一共可以栽10棵松树,

练习1

1,学校门前的一条路长42米,在路的一边从头到尾栽树,每7米栽一棵,一共

能栽多少棵?

2,教室前面到教室后面长8米,从头到尾每隔2米摆一盆花,一共摆了多少盆

花?

1/5

3,学校门前的一条路长56米,为迎接国庆节,在路的一边从头到尾都插上彩

旗,每7米插一面,一共要插多少面彩旗?

【例题2】

同学们在一条公路的两边从头到尾每隔6米栽一棵树,共栽了22棵,这条公路

长多少米?

思路导航;在路的两旁栽树,共栽了22棵,那么每边栽了22÷2=11棵,由此可知,就是把

这条路的每边分成了11-1=10(段),又因为每段是6米,10×6=60米,这就是这条公路的长

解;22÷2=11(棵)11-1=10(段)6×10=60(米)

答;这条公路长60米。

练习2

1,少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树,起点和终点都栽了,一共栽了72

棵树,这条路长多少米?

2,绿化小组在学校的过道两边摆放月季花,每隔2米摆一盆,起点和终点都摆

了,一共摆了24盆,这条过道长多少米?

3,两根同样长的绳子上,每隔2米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了12

个,每根绳子长多少米?

2/5

【例题3】两栋楼之间每隔2米种一棵树,共种了5棵树,这两栋楼之间相距多

少米?

思路导航;种5棵树,两栋楼之间应有6个间隔。也就是说如果在两栋楼之间种树,树的

棵树比间隔数少1,每隔2米种一棵树,两栋楼之间相距6个2米,2×6=12(米)。

解;5+1=6(个)间隔2×6=12(米)

答;这两栋楼之间相距12米,

练习3

1,两栋楼之间每隔1米种一棵树,一共种了8棵树,这两栋楼之间相距多少米?

2,两根栏杆之间,每隔2米放一辆自行车,一共放了19辆,这两根栏杆之间相

距多少米?

3,两棵树之间相距220米,园艺工人在这两棵树之间等距离补栽21棵树,从第

1棵到第15棵树之间的距离是多少米?

【例题4】

长江江滩上有一个周长为27米的圆形喷水池,在水池周围每隔3米有一盏彩灯,

一共有多少盏灯?

思路导航;水池是圆形的,如果用27÷3=9,9+1=10,第10盏灯⊙91⊙

2

就会与第1盏灯位置重合,由此可知,圆形水池周围灯的盏数8⊙

⊙3

与间隔数相等

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